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        1. 【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說(shuō)法正確的是

          A物體的溫度越高,它含有的熱量越多

          B物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量

          C物體的內(nèi)能越多,放熱一定越多

          D物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:熱量是一個(gè)過(guò)程量,不能說(shuō)物體含有多少熱量,可以說(shuō)物體含有多少內(nèi)能,故A說(shuō)法不正確;物體內(nèi)能增加,可能是外界對(duì)物體做功,也可能是吸收了熱量;故B說(shuō)法不正確;物體的溫度越高,在熱傳遞過(guò)程中,放出的熱量可能會(huì)越多,故C說(shuō)法不正確;物體的溫度升高,內(nèi)能一定增加,故D說(shuō)法正確,

          故選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1是帶烘干功能的滾桶洗衣機(jī),工作電壓為220V.并聯(lián)在電源上的電動(dòng)機(jī)和電熱絲是洗衣機(jī)中兩個(gè)重要的能量轉(zhuǎn)換部件,受電腦芯片的控制,它們?cè)谙礈、脫水、烘干環(huán)節(jié)的電功率是不同的,其具體的工作情況如圖2所示,其中電熱絲只在烘干環(huán)節(jié)工作.問(wèn):

          1)烘干時(shí)電熱絲的電阻是多大?

          2)這次洗衣過(guò)程中,洗衣機(jī)的最大工作電流是多少?

          3)這次洗衣共消耗多少度電?(不計(jì)其他部件耗電)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),圖中杠桿勻質(zhì)且均勻刻度.當(dāng)杠桿水平平衡后,在左側(cè)第2格上掛3個(gè)相同的鉤碼,則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸(選填“增大”“減小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩個(gè)相同的燈泡串聯(lián)后接上電壓恒定的電源,每個(gè)燈泡消耗的功率為P0.突然,乙燈泡燈絲燒斷,搭接燈絲后,甲消耗的功率為P1,乙消耗的功率為P2,則P0、P1、P2的關(guān)系為(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)( )

          A. P2P0P1 B. P1P2P0 C. P0P2P D. P1P0P2

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下幾種說(shuō)法中正確的是( )

          A. 我們進(jìn)校門用的自動(dòng)測(cè)溫表是對(duì)紫外線進(jìn)行感應(yīng)

          B. 在電話聽(tīng)筒里是把聲信號(hào)變成電信號(hào)

          C. 電視信號(hào)和手機(jī)信號(hào)等都是靠電磁波傳播的,它們具有相同的頻率

          D. 數(shù)字信號(hào)抗干擾能力特別強(qiáng)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小剛選擇圖甲所示的器材做“測(cè)量小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn),其中電源用2節(jié)新的干電池,小燈泡標(biāo)有2.5V 的字樣。

          (1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將甲的實(shí)驗(yàn)電路連接完整。

          (2)檢查電路連接無(wú)誤后,小剛立即閉合開(kāi)關(guān),進(jìn)行下一步的操作。請(qǐng)你分析上述操作的不當(dāng)之處____________。

          (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如乙所示,請(qǐng)你替小剛把數(shù)據(jù)記錄在表格中相應(yīng)的位置處,并將表格填寫(xiě)完整。

          序號(hào)

          小燈泡兩端的電壓U/V

          通過(guò)燈的電流I/A

          小燈泡的電功率P/W

          1

          2.0

          0.26

          0.52

          2

          2.5

          3

          2.8

          0.32

          0.896

          (4)小剛發(fā)現(xiàn)利用此實(shí)驗(yàn)還可以測(cè)量小燈泡燈絲的電阻。于是他利用表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算出三次電阻,并把三次結(jié)果相加求出平均值,得到小燈泡燈絲的電阻。你認(rèn)為小剛的做法是否正確,并說(shuō)明理由: 。

          (5)回憶整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,小剛還發(fā)現(xiàn)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小燈泡的亮度在逐漸增加。對(duì)比實(shí)驗(yàn)中通過(guò)計(jì)算得到的電功率數(shù)據(jù),小剛得到的結(jié)論是:燈的亮度由燈的實(shí)際電功率決定。小明根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為小剛的猜想不準(zhǔn)確,請(qǐng)列舉生活中的實(shí)例支持小明的觀點(diǎn)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】張鵬宇家買了一套新房,住在3樓,裝修工人用如圖所示的裝置將重為900N的建材從地面勻速送到3樓,每層樓高3米,裝修工人所用拉力為500N,用的時(shí)間為20s,不計(jì)摩擦和繩重.求

          (1)裝修工人拉繩子的速度是多少?
          (2)裝修工人做的有用功的多少?
          (3)裝修工人做功的功率是多少?
          (4)此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率是多少?
          (5)如果用這個(gè)滑輪組勻速提起600N的重物,需要用多大的拉力?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,重力為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn).在其下端施一個(gè)始終垂直于棒的拉力F,讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置,在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中(

          A.動(dòng)力臂逐漸變大
          B.阻力臂逐漸變大
          C.動(dòng)力F保持不變
          D.動(dòng)力F逐漸減小

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明在觀看世界杯足球賽時(shí),看到了足球場(chǎng)上一些場(chǎng)景,他運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行分析,其中正確的是(  )

          A. 踢出去的足球在場(chǎng)地上越滾越慢,是因?yàn)樽闱驔](méi)有受到力的作用

          B. 腳踢球使球飛出去,是因?yàn)榱κ蔷S持物體運(yùn)動(dòng)的原因

          C. 守門員在場(chǎng)上不動(dòng)時(shí),他受到的支持力和他受到的重力是一對(duì)平衡力

          D. 守門員將球撲出,是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案