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        1. 3、若把掉在地面上的物理課本撿回桌面,根據(jù)你平時對物理課本質(zhì)量及桌面高度的觀察與了解,估算人對課本做的功約為( 。
          分析:首先估測物理課本的質(zhì)量,然后計(jì)算它的重力,然后再估測課桌的高度,最后根據(jù)功的公式計(jì)算即可.
          解答:解:一本物理課本大約0.15kg,
          G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N,
          課桌高度約為1m,
          人對課本做的功:
          W=Gh=1.5N×1m=1.5J.
          故選B.
          點(diǎn)評:本題的難點(diǎn)在于對物理課本質(zhì)量的估測,這是易錯的地方,這要求我們對于生活中的物體要多觀察、多思考.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          在日常觀察的基礎(chǔ)上,選擇正確答案:
          (1)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里的兩只燈泡額定電壓相同,但額定功率字樣模糊不清,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)甲燈泡的燈絲較粗且短,乙燈泡的燈絲較細(xì)且長,比較這兩只燈泡的額定功率:(
           

          A、甲燈大. B、乙燈大. C、一樣大. D、條件不足,無法判斷.
          (2)一只普通家用白熾燈發(fā)光時,通過它的電流約為:(
           

          A、0.2安. B、200安. C、0.02安. D、0.002安.
          (3)若把掉在地面上的物理課本撿回桌面,根據(jù)你平時對物理課本質(zhì)量及桌面的高度的觀察與了解,估算人手對課本所做的功約為:(
           

          A、0.1焦. B、1焦. C、10焦. D、100焦.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?淮北模擬)若把掉在地面上的物理課本撿回桌面,根據(jù)你對平時物理課本所受的重力及桌面高度的觀察與了解,估算人克服課本的重力所做的功最接近( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          若把掉在地面上的物理課本撿回桌面,根據(jù)你平時對物理課本質(zhì)量及桌面的高度的觀察與了解,估算人手克服課本所受重力所做的功約為(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小科用Google搜索“物理與生活”時,搜索到的下列事例,其中說法正確的是(  )
          A、若把掉在地面上的物理課本撿回桌面,克服課本所受重力所做的功約為10JB、在生活中難以找到不受力的物體,所以牛頓第一定律無現(xiàn)實(shí)意義C、一盞“220V 40W”的燈泡工作25h,耗電一定是1kW?hD、剛倒的一杯開水,冷卻到可以飲用時,放出的熱量約為105J

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          同步練習(xí)冊答案