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        1. 小明和小華分別利用重為1N的橡皮泥、彈簧測力計、細線、燒杯和水等器材探究浮力大小與物體形狀的關系.他們將各自的橡皮泥依次捏成圓錐體和圓柱體進行實驗,實驗過程及相關數(shù)據(jù)如圖所示.請你解答下列問題:
          (1)圖A中橡皮泥所受浮力的大小為______N.
          (2)他們經(jīng)過交流發(fā)現(xiàn)實驗結論不一致,你認為______的實驗方案得出的結論更可靠,另一方案得出的結論不可靠的主要原因是______.
          (3)在初中物理學習中與上述實驗方法相同的實驗有______.(只舉一例)

          解:(1)根據(jù)稱重法公式:F=G-F′=1N-0.6N=0.4N
          (2)從實驗可以看出要研究浮力大小與物體形狀的關系,必須保證其他因素不變,所以小華的實驗方案更可靠,另一方案結論不可靠主要原因為沒有控制變量.
          (3)本實驗用的是控制變量法,利用控制變量的實驗有很多:研究影響壓力作用效果的因素,探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系,探究影響摩擦力大小的因素等等.選擇其中一個就可以.
          故答案為 (1)0.4;(2)小華,沒有控制變量(沒有控制排開液體的體積不變等);(3)探究影響摩擦力大小的因素.
          分析:本題目探究浮力大小與物體形狀的關系,在(1)中,根據(jù)圖所示,利用稱重法,物體所受浮力大小等于重力大小減去彈簧秤示數(shù),浮力等于0.4N.在(2)中要探究浮力大小與物體形狀的關系,必須得控制其他因素不變,從圖中所示小華的方案更可靠,必須得利用控制變量法.在最后一問中,使用控制變量法的實驗有:研究影響壓力作用效果的因素,探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系,探究影響摩擦力大小的因素等等.
          點評:本題目考查的是影響浮力大小因素的實驗,關鍵是學生要掌握基本的物理學方法.
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          (1)根據(jù)他們的實驗探究過程,他們想探究浮力的大小可能與
          物體的形狀
          物體的形狀
          有關.
          (2)圖A中橡皮泥所受浮力的大小為
          0.4
          0.4
          N.
          (3)他們經(jīng)過交流發(fā)現(xiàn)實驗結論不一致,你認為
          小華
          小華
          的實驗方案得出的結論更可靠,另一方案得出的結論不可靠的主要原因是
          沒有控制變量唯一(沒有控制只是形狀不同)
          沒有控制變量唯一(沒有控制只是形狀不同)

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          (1)圖A中橡皮泥所受浮力的大小為
          0.4
          0.4
          N.
          (2)他們經(jīng)過交流發(fā)現(xiàn)實驗結論不一致,你認為
          小華
          小華
          的實驗方案得出的結論更可靠,另一方案得出的結論不可靠的主要原因是
          沒有控制變量
          沒有控制變量

          (3)在初中物理學習中與上述實驗方法相同的實驗有
          探究影響摩擦力大小的因素
          探究影響摩擦力大小的因素
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          小可能與      有關。
          (2)圖A中橡皮泥所受浮力的大小為_____N。
          (3)他們經(jīng)過交流發(fā)現(xiàn)實驗結論不一致,你認為_____的實驗方案得出的結論更可靠,另一方案得出的結論不可靠的主要原因是_______________________________。

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