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        1. 【題目】如圖所示的光學(xué)現(xiàn)象中,下列描述或解釋正確的是(

          A.圖(a)中,小孔成的是倒立的虛像

          B.圖(b)中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

          C.圖(c)中,白光通過(guò)三棱鏡可以分解成七色光是屬于光的折射現(xiàn)象

          D.圖(d)中,漫反射的光線雜亂無(wú)章,每條光線都不遵循光的反射定律

          【答案】C

          【解析】

          A.小孔成的像是由實(shí)際光線形成的,可以用光屏接收到,成倒立的實(shí)像,故A錯(cuò)誤;

          B.近視是因?yàn)榫铙w曲度過(guò)大,折光能力太強(qiáng)使像成在視網(wǎng)膜前面,用凹透鏡矯正,故B錯(cuò)誤;

          C.白光由七色光組成,不同色光通過(guò)三棱鏡后,偏折角度不同,所以被分解成七色光,這是光的色散現(xiàn)象,故C正確;

          D.只要是光的反射,都遵循光的反射定律,鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律,故D錯(cuò)誤。

          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)興趣小組做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),來(lái)探究力的三要素對(duì)力的作用效果的影響。如圖所示,讓一條薄鋼條的一端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使它發(fā)生如圖a、b、cd所示的形變,如果力F1F3F2F4,那么。

          (1)能說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是___________;

          (2)能說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)的圖是___________;

          (3)上述研究問(wèn)題的方法叫做_________法。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)圓柱形物體A,將其放置于空燒杯中,然后逐漸向燒杯中倒入水,整個(gè)過(guò)程中保持物體A的位置不動(dòng),如圖甲所示。依次測(cè)出燒杯中水的深度h和對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F,繪制了如圖乙所示的圖像:

          (1)物體A_______ N;

          (2)當(dāng)燒杯內(nèi)水深為15 cm時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________ N

          (3)水恰好全部浸沒(méi)物體A時(shí),燒杯中水的深度為_________ cm;物體A的高度為______cm

          (4)物體A的密度為多大______ ?(g10 N/kg

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如下圖甲所示為家庭、賓館常用的無(wú)線電水壺(一種在倒水時(shí)導(dǎo)線脫離,用電加熱的方便水壺),圖乙是該電水壺的銘牌,水壺上的最大容量已模糊不清。冬冬用這種水壺裝滿水后燒水,測(cè)得水的初溫是18℃,通電260s,水燒開(kāi)(在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃)。通過(guò)計(jì)算,回答下列問(wèn)題:

          1)該水壺正常工作時(shí)的電阻?

          2)水從18℃燒開(kāi)到100℃所吸收的熱量是3.444×105J,算一算該電水壺裝水的最大容量是多少千克 ?

          3)加熱過(guò)程中電水壺消耗的電能是多少焦耳?

          4)比較(2)、(3)問(wèn)中的兩個(gè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理嗎?如不合理,請(qǐng)至少說(shuō)出造成不合理的一種種原因。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小敏同學(xué)利用如圖所示裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”,其中甲液體是鹽水,乙和丙液體是水。

          (1)小敏檢查壓強(qiáng)計(jì)氣密性時(shí),用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差變化_____選填“大”或“小”,表明其氣密性差,小敏重新調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,U形管兩側(cè)液面相平;實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化通過(guò)比較U形管兩側(cè)液面高度差的變化來(lái)顯示,這里用到了_____法;

          (2)比較甲和丙,可以得出的結(jié)論:在液體深度一定時(shí),_____;

          (3)為了探究在同一深度處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,請(qǐng)你補(bǔ)充接下來(lái)的操作:在同種液體中,探頭所處深度相同,_____

          (4)為了探究液體壓強(qiáng)和深度的關(guān)系,應(yīng)該比較_____。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小張駕駛一輛額定功率為35千瓦、效率為30%的汽車在一段平直的公路上勻速行駛,在額定功率下行駛1小時(shí)至少需要_____L汽油(汽油的熱值為3.5×107J/L);若行駛的速度為72km/h,則汽車受到的阻力為_____N,汽油屬于_____能源(選填可再生不可再生”)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在研究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,選取完全相同的蠟燭AB,高為7cm。如圖所示,在豎直的玻璃板前10cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高2cm。

          (1)最好選用________玻璃板(填“茶色”或“無(wú)色透明”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

          (2)選取A、B兩支相同的蠟燭是為了比較_____________________________;

          (3)實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始時(shí)如果出現(xiàn)無(wú)論怎移動(dòng)蠟燭A,所成的像都無(wú)法與蠟燭B重合,原因可能是__________

          (4)在利用蠟燭B確定出蠟燭A成像的位置后,移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能得到蠟燭A的像。則平面鏡所成的像是________像(填“實(shí)”或“虛”);

          (5)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可判斷,身高1.7m的人,站在鏡前5m處,他在鏡中所成的像到平面鏡的距離是_______m;當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),像的大小________(填“變大”“變小”或“不變”)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患,小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究:

          (1)為了研究汽車超速問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇_______兩個(gè)圖進(jìn)行比較,得到的結(jié)論是:小車的質(zhì)量一定時(shí),速度越大,則動(dòng)能越大;

          (2)為了研究汽車超載問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇乙、丙兩個(gè)圖進(jìn)行比較,得到的結(jié)論是_______。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開(kāi)液體的重力的關(guān)系時(shí),某小組進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):

          (1)若按圖示順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),會(huì)導(dǎo)致測(cè)量排開(kāi)液體的重力________(選填“偏大”或“偏小”),經(jīng)過(guò)你的你覺(jué)得最合理的實(shí)驗(yàn)順序是______;

          (2)請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出合金塊此時(shí)受到浮力的示意圖;

          ______

          (3)選用其它液體、更換大小不同的物體多次實(shí)驗(yàn)后,可得出結(jié)論:浸在液體中的物體所受的浮力大小等于___________

          (4)從甲到乙過(guò)程中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)______(選填“變大”、“變小”或“不變”), 實(shí)驗(yàn)中所用的合金塊的密度為____________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案