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          【題目】如圖所示的杠桿，O為支點，B點掛一重物G，在A點分別施力FFF使杠桿平衡，這三個力中最小的是：( )

          A.F1
          B.F2
          C.F3
          D.無法確定
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：根據(jù)力臂是支點到力的作用線的垂直距離，分別將A點的三個力F1、F2、F3的力臂畫出，
          L1、L3分別是Rt△OCA、Rt△ODA的一條直角邊，L2是它們的斜邊，所以，L2最長；
          由杠桿平衡條件可知：在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越�。�
          ∴可知圖中L2最長，F(xiàn)2最�。�
          所以答案是：B．
          【考點精析】利用杠桿中最小力的問題對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知判斷是省力杠桿還是費力杠桿，先確定動力臂和阻力臂，再比較動力臂和阻力臂的大�。畡恿Ρ鄞螅瑒恿托。疄槭×Ω軛U．反之，為費力杠桿．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】測量時，測量值和真實值之間的差異叫做；由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或操作不當、讀取測量結(jié)果時粗心等原因造成的測量值和真實值之間的差異叫做。是不該發(fā)生的，是能夠避免的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用聲吶可以探測海底深度，聲波在海水中的傳播速度是1530m/s，從船底安裝的聲吶向海底垂直發(fā)出聲波，經(jīng)1.2s后接收到反射波。
          （1）聲吶發(fā)出的是聲波。
          （2）計算海底的深度是多少？
          （3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在圖中，O為支點，力臂最長的力是（ ）

          A.F1
          B.F2
          C.F3
          D.F4
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的杠桿，每個砝碼重均為1牛頓，杠桿處于平衡狀態(tài)，若在杠桿兩邊各減去一個砝碼，則：( )

          A.杠桿保持平衡
          B.杠桿左邊向下傾
          C.杠桿右邊向下傾
          D.無法判斷
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】陽光下觀察一棵樹的影子，從早到晚的變化情況是（ ）。
          A.逐漸變短
          B.逐漸變長
          C.先變長后變短
          D.先變短后變長
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某課外興趣小組的同學們?yōu)榱搜芯课伵５倪\動情況，將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置，拼成如圖的圖片。
          同學們依據(jù)圖片獲得數(shù)據(jù)，如下表所示：
          ⑴請你根據(jù)圖中的情景，把表格中的內(nèi)容補充完整__________；
          ⑵根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，你可得出蝸牛是做_________運動，整個50s內(nèi)的平均速度是__________mm/s。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】光纖通信是利用光波在光導纖維中傳輸信息的一種通信方式．光波（選填“屬于”或“不屬于”）電磁波，天然氣屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源；太陽能來源于太陽內(nèi)部發(fā)生的核（選填“裂變”或“聚變”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】夏天當你站在水池邊，看著清澈見底、深度不過齊腰的水時，千萬不要貿(mào)然下去，以免發(fā)生危險。這是由于光從中向中傳播時發(fā)生折射，使池水深度看起來比實際的（深/淺）。
          

			
          

			
          
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