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          （2012?鞍山）2012年5月8日，“最美女教師”張麗莉在失控的汽車沖向?qū)W生時，一把推開了兩名學生，自己卻身負重傷．失控的汽車繼續(xù)向前運動是因為汽車具有
          慣
          慣
          性；兩名學生被張老師推開，說明力可以改變物體的
          運動狀態(tài)
          運動狀態(tài)
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：解答此題從以下知識點入手：
          （1）一切物體都具有保持原來的勻速直線運動或靜止狀態(tài)的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫慣性．
          （2）物體運動狀態(tài)的改變包括物體運動快慢和運動方向的改變；
          解答：解：汽車剎車后，汽車由于慣性還要保持原來的速度向前運動．
          兩名學生被張老師推開，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．
          故答案為：慣；運動狀態(tài)．
          點評：本題借助“最美女教師”張麗莉救學生事件，考查慣性知識的應(yīng)用，會運用理論知識解決生活中的實際問題，不僅體現(xiàn)了物理知識與生活息息相關(guān)，而且體現(xiàn)了情感態(tài)度和價值觀，是一道好題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?鞍山三模）如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．

          （1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整
          鉤碼的數(shù)量
          鉤碼的數(shù)量
          來改變拉力的大�。�
          （2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片不能平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究
          不在同一直線上的兩個力是否平衡
          不在同一直線上的兩個力是否平衡
          ．
          （3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：
          把小紙片剪成兩半
          把小紙片剪成兩半
          ．
          （4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是
          A
          A
          ．
          A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
          B．小書片是比較容易獲取的材料
          C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
          D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?鞍山）如圖所示，將一塊體積為100cm3的石塊，用細線系著浸沒在裝有500cm3水的放在水平桌面上的圓柱形容器中，容器的底面積為50cm2（g=10N/kg，容器壁的厚度忽略不計）
          求：
          （1）此時水對容器底壓強．
          （2）石塊受到的浮力．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?鞍山）兩個電阻A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，由圖可知電阻B的阻值是
          10
          10
          Ω；將A和B串聯(lián)后接在由2節(jié)干電池串聯(lián)組成的電源兩端，則電源電壓是
          3
          3
          V，電路接通后通過A和B的電流是
          0.2
          0.2
          A．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?鞍山）某同學家有一臺電熱水器，部分銘牌如下，根據(jù)銘牌所提供的信息，求：
          （1）熱水器儲滿水時所裝水的質(zhì)量是多少？
          （2）熱水器正常工作時電流有多大？
          （3）儲滿水的熱水器要使水溫從17℃升高到50℃，熱水器的效率是90%，熱水器正常工作需要多長時間？[C水=4.2×103J/（kg?℃）]
          

          


          
額定電壓220V
  容積100L
          

          
額定功率2 200W
頻率50Hz
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?鞍山）為了迎新年聯(lián)歡會，某同學一次將某品牌純凈水（外包裝箱上的標識如圖所示）2箱，由一樓搬到四樓會場中，用時1min．已知每層樓高3m．每層樓的樓梯長5m（g=10N/kg）．
          求：
          （1）這名同學對這2箱純凈水做多少功？
           （2）這名同學對這2箱純凈水做功的功率是多少？
          

			
          

			
          
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