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        1. 【題目】光敏電阻的阻值隨著入射光的強弱而改變。通過實驗測得,光敏電阻的阻值R與光強E間的一組實驗數(shù)據(jù)如表,其中“光強”是表示光強弱程度的物理量,符號用E表示,國際單位為坎德拉(cd)。

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          光強E/cd

          1.0

          20.

          3.0

          4.0

          5.0

          6.0

          光敏電阻R/Ω

          18.0

          9.0

          6.0

          4.5

          3.0

          (1)分析上述表格,推斷光敏電阻R與光強E間成_____比例的關系,它們的關系圖象符合圖線_____

          (2)光敏電阻R與光強E間的比例系數(shù)k=_____Ωcd;

          (3)推斷光敏電阻R與光強E間的關系式:R=_____;

          (4)請你將表格補充完整_________

          【答案】 b 18 3.6

          【解析】

          1)分析表中的數(shù)據(jù)可知:光強與電阻的乘積為18,即可得出電阻R與光強E的關系,選出圖象;
          2)(3)由表格數(shù)據(jù)可直接得出光敏電阻R與光強E的關系式算出k的值;
          4)根據(jù)關系式求出光強E=5cd時光敏電阻的阻值R。

          1)分析表中的6組數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)每一組的光強與電阻的乘積是一定的,都是18,所以電阻R與光強E成反比,圖象b符合要求;

          2)(3)由表格可知光敏電阻R與光強E的乘積相等,即ER=18Ωcd,即;

          4)當E=5.0cd時,。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,工人沿斜面把一箱貨物從底端拉進車廂.貨物移動的距離s與時間t的關系如圖乙所示.在此期間,工人拉這箱貨物沿斜面勻速運動時的拉力為594 N,此斜面的長為5 m,高為1 m,這箱貨物重為1 500 N.

          (1) 0~5 s內(nèi),這箱貨物處于__________狀態(tài),工人所做的功為_____________J.

          (2)拉力做功的功率是多大___________?

          (3)該斜面的機械效率是多少__________ ?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小華在測某量石塊密度的實驗中:

          (1)首先調(diào)節(jié)天平平衡,在調(diào)節(jié)過程中天平的橫梁靜止時,指針位置如圖甲所示,則應將平衡螺母向________(選填)調(diào)節(jié),使橫梁在水平位置平衡。

          (2)然后測量出石塊的質(zhì)量,盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,則石塊質(zhì)量為

          _______g。

          (3)用細線吊著石塊將其放入盛水的量筒中,量筒前后液面如圖丙所示,石塊的體積為

          _______cm3。

          (4)石塊的密度為___________kg/m3

          (5)小錚進行了下列操作也測出了石塊的密度:

          ①用天平測出石塊的質(zhì)量m1;

          ②在燒杯中裝適量的水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m2;

          ③將石塊浸沒在水中,在燒杯的水面處做一個標記;

          ④取出石塊,_____________,用天平測出此時燒杯和水的總質(zhì)量m3。

          則石塊密度的表達式為ρ=_____________(水的密度為ρ),在上述第四步中會引起密度的測量值比真實值_________(偏大/偏小/不變)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】測量平均速度

          原理

          _____

          過程

          a.將小車置于斜面頂端,讓其自由往下運動,分別測量出小車在斜面上通過的前半程的距離s1和小車行駛這段距離所用的時間t1

          b.測量出小車在斜面上通過的全程的距離s和小車行駛這段距離所用的時間t

          C.計算小車在斜面上后半程運動的時間t2和平均速度v2

          項目

          路程s/cm

          運動時間t/s

          平均速度v/(v/s)

          前半程

          24

          1.2

          0.2

          全程

          48

          2.0

          0.24

          后半程

          24

          3

          4

          分析

          ④在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)小車運動的時間太短,測量較為困難,請?zhí)岢鲆粭l可行方案

          _____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1=10 Ω,R2=20 Ω,電源電壓保持不變,當開關S1、S3斷開,S2閉合時,電流表的示數(shù)為0.2 A.當開關S1、S3閉合,S2斷開時,電流表的示數(shù)為_____A,R2的電功率為_____W為了保障電路安全,_____兩個開關不能同時閉合.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在選用彈簧測力計的過程中,發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時,用不同規(guī)格的測力計,彈簧伸長的長度不一樣。對哪些因素會影響彈簧的伸長量,小明有三種猜想:

          猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量。

          猜想2:彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量。

          猜想3:彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量。

          小明為探究自己的猜想,設計出一個實驗方案:

          一根彈簧剪成長度不同的兩根,測出兩根彈簧的初始長度L1、L2.

          圖甲所示,固定彈簧的一端,用大小相同的力拉彈簧,測出兩根彈簧的對應長度L1、L2′.

          改變拉力的大小,重復實驗步驟①②,記錄實驗數(shù)據(jù)。

          1)該實驗方案研究的是猜想______(填寫序號).實驗方案中將一根彈簧剪成長度不同的兩根,這樣做的目的是控制彈簧的_____________相同。

          2)實驗方案中除了完成步驟①②外,還探究步驟的目的是______。實驗方案中用大小相同的力拉彈簧表明彈簧的伸長量還與______有關。

          3)探究完成后他們選了AB兩種規(guī)格不同的彈簧進行測試,繪出如圖乙所示的圖象,圖象中只有OA段和OB段是彈性形變,若要制作精確程度較高的彈簧測力計,應選用彈簧______。(填“A”“B”)。

          4)小明的力氣比較大,他要制作彈簧拉力器鍛煉,應選用彈簧______(填“A”“B”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時,某次實驗所用的實驗器材如圖甲所示,請根據(jù)要求完成下列任務:

          (1)按照圖乙所示的電路圖,以筆畫線代替導線,完成圖甲的電路連接__________。

          (2)實驗時,電流表A1、A2的示數(shù)如圖丙所示,通過L1的電流為________A;如不計實驗誤差,請在圖中標出此時電流表A3的指針位置 _____________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理學是一門以實驗為基礎的學科,實驗中儀器的讀數(shù)是必不可少的,請你讀出如圖中四種測量儀器的讀數(shù)①_____________,②_____________,③___________,④_____________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,放在水平桌面上的物塊用細線通過定滑輪與沙桶相連,當沙桶與沙的總質(zhì)量為m時,物塊恰好做勻速直線運動(忽略細線與滑輪之間的摩擦)。以下說法正確的是(

          A. 物塊受到的滑動摩擦力大小為mg

          B. 物塊的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力

          C. 物塊受到的滑動摩擦力與支持力是一對平衡力

          D. 繼續(xù)向沙桶中加入沙子,物塊受到的滑動摩擦力增大

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