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          （4分）在探究影響導體電阻大小的因素時，小明、小紅兩位同學

          作出了如下猜想：
          ①導體的電阻與導體的長度有關(guān)
          ②導體的電阻與導體的橫截面積有關(guān)
          ③導體的電阻與導體的材料有關(guān)
          D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想  ▲ （填序號）．
          （2）實驗中將電阻絲分別接在圖所示的a、b兩點間，有同學認為：通過觀察燈泡亮度變化可粗略比較電阻絲阻值的大小，老師指出：此實驗中這種方法不可取．這是因為電源電壓一定時，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化  ▲ 選填（“明顯”或“不明顯”），要能比較準確比較電阻絲阻值的大小，可在原電路中串聯(lián)接入  ▲ ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          （1）①要驗證導體的電阻與導體的長度有關(guān)時，應(yīng)控制材料和橫截面積相同，長度不同，符合此要求的有A、B兩根電阻絲；
          ②A、C兩根電阻絲的材料和長度相同，只有橫截面積不同，因此研究的是導體的電阻與導體的橫截面積的關(guān)系；
          ③A、D兩根電阻絲的長度和橫截面積相同，只有材料不同，因此研究的是導體的電阻與導體的材料的關(guān)系；
          ④電阻絲接入電路中時，電流表示數(shù)不同，表示電阻值也不同．
          （2）電源電壓一定時，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡的亮度變化不明顯，因此不能根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況．
          故答案為：（1）A、C   ③；
          （2）不明顯 電流表．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          有甲、乙、丙、丁四根導線，其中甲、乙、丙三根是銅線，丁是鎳鉻合金線。甲、乙導線粗細相同，甲比乙短；乙、丙兩導線長短一樣，乙比丙粗；丙、丁長短粗細相同；則四根導線按其電阻大小排列是(   )
          A．R甲＞R乙＞R丙＞R丁B．R丁＞R丙＞R乙＞R甲
          C．R丙＞R乙＞R甲＞R丁D．R乙＞R丁＞R甲＞R丙
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，將電阻絲繞成螺旋狀連入電路，閉合開關(guān)，小燈泡正常發(fā)光�，F(xiàn)在用酒精燈給電阻絲加熱，則燈泡的亮度變         。（填“亮”或“暗”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          長度相等的銅導線甲和乙，甲的橫截面積大于乙的橫截面積，則甲導線的電阻  （16）乙導線的電阻。若將它們串聯(lián)在電路中，通過甲導線的電流__（17）   通過乙導線的電流；若將它們并聯(lián)在電路中，通過甲導線的電流 （18）     通過乙導線的電流（均選填“小于”、“等于”或“大于”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          物理學習中常用到一些科學研究方法，下列研究中運用的主要科學方法相同的是（    ）
          （1）探究影響液體內(nèi)部壓強的因素。      （2）將水流比作電流。
          （3）探究影響導體電阻大小的因素。      （4）用總電阻替代兩個串聯(lián)的電阻。
          A．（1）與（2）B．（1）與（3）C．（2）與（3）D．（3）與（4）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在探究“導體的電阻跟哪些因索有關(guān)”的問題時，老師引導同學們做了如下實驗：
          ⑴猜想：導體電阻可能與導體長度橫截面積________   ＿＿＿＿＿有關(guān)。
          ⑵實驗時，同學們用下圖甲的實驗裝置分別把a bcd四根金屬絲接入電路AB兩點之問，探究情況如下表：


          當選用＿＿＿＿＿兩根金屬絲，可探究導體電阻跟導體長度的關(guān)系，得到的結(jié)論是：_______________________________________________________________。
          ⑶小明小組還做了如圖乙所示的實驗，這是為了探究導體電阻與＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的關(guān)系。
          ⑷實驗中同學們發(fā)現(xiàn)：在電源電壓一定時，由于所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯。對這種現(xiàn)象你認為可采取什么措施：______________________________________。
          ⑸同學們想繼續(xù)探究導體電阻與導體橫截面積之間的定量關(guān)系，為此他們將ab兩根金屬絲串聯(lián)接入電路（如圖丙所示），則當發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U1:U2接近______________時，可以初步判定：在導體的材料和長度相同的條件下，導體的電阻與其橫截面積成反比。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示的四位科學家中，以其名字命名為電阻單位的是（   ）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          圖12所示的電阻箱的示數(shù)為_______W。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小華用電流表和電壓表測量某定值電阻R的阻值，他進行了如下操作：
          （1）請幫他在圖a方框中畫出該實驗的電路圖．

          （2）小華按電路圖連接好實物圖后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)．電路中存在的故障是　   　．
          （3）排出故障后，小華改變電阻兩端的電壓進行了三次測量，其中第二次實驗中電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖b，請將數(shù)據(jù)記錄表格補充完整（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）． 
           實驗次數(shù)
          		 1
          		 2
          		 3
           電壓U/V
          		 1.00
          		 
          		 1.80
           電流I/A
          		 0.32
          		 
          		 0.55
           電阻R/Ω
          		 3.13
          		 
          		 3.27
          （4）由于實驗誤差，小華三次測出的電阻并不相等，那么該電阻的阻值應(yīng)該是　  　Ω．
          

			
          

			
          
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