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        1. 利用圖中的滑輪組提升重物,請畫出最省力的繞繩方法.


          試題分析:由圖知:滑輪個數(shù)n'=2,所以繩子段數(shù)n=3,
          根據(jù)“奇動偶定”的方法,繩子從定滑輪開始繞,每個滑輪只能繞一次,如圖所示:

          點評:要使滑輪組省力,就是使最多的繩子段數(shù)來承擔(dān)動滑輪的拉力,圖中滑輪組由一個動滑輪和一個定滑輪組成,有兩種繞線方法.若n為偶數(shù),繩子固定端在定滑輪上;若n為奇數(shù),繩子固定端在動滑輪上;即:“奇動偶定”.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

          按照題目要求作圖

          (1)根據(jù)凹透鏡對光的作用,完成圖甲所示的光路。
          (2)在圖乙中,畫出人對杠桿作用力F的力臂(L)、物體A所受重力(G)的示意圖。
          (3)在圖丙中根據(jù)小磁針的方向,標(biāo)出通電螺線管的N極、并在括號中填上電源的“+”“-”極。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于費力杠桿的是( 。
          A.天平B.鑷子C.扳手D.鋼絲鉗

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

          小明想站在地上向下拉繩提起重800N的物體,但是他的最大拉力只有300N.已知每個滑輪重20N,請你幫他在圖的a、b圖中選一個符合要求的圖并畫出正確的繞繩方法。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          請說出下列各圖蘊含了哪些物理知識。

          圖A中拉行李箱時拉出拉桿更省力的理由是:      ;
          圖B說明:      ;         
          圖C說明:      。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

          按題目要求作圖
          (1)完成如圖所示甲乙兩圖中的光路圖;

          (2)標(biāo)出圖中通電螺線管和小磁針的南北極(用“N”和“S”表示)  

          (3)如圖16所示,杠桿在力F1、F2的作用下(F1未畫出)處于平衡狀態(tài),l1是力F1的力臂.請在圖中畫出F2的力臂l2和F1的示意圖.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

          (1)在圖中的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸枺]合電鍵S,使兩只燈泡能同時發(fā)光。

          (2)用筆畫線將圖中的三孔插座、開關(guān)、螺口燈泡等未接好的元件的導(dǎo)線連接好

          (3)工人站在地面上,用如圖所示的滑輪組向下用力將木箱A提起,畫出滑輪組繞繩情況.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列測量工具沒有利用杠桿原理的是  
          A.彈簧測力計B.桿秤C.臺秤   D.托盤天平

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          小寧想探究杠桿平衡時動力和動力臂的關(guān)系。實驗過程中,小寧保持阻力為3 N,阻力臂為0.2m不變,然后改變動力臂L1和動力F1,并保持杠桿水平平衡,分別測量出動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù)如下表所示。請你根據(jù)實驗條件和實驗數(shù)據(jù)幫助小寧歸納出動力F1跟動力臂L1的關(guān)系:在      的條件下,F1=     。(2分)
          L1/m
          0.3
          0.25
          0.2
          0.15
          0.1
          0.05
          F1/N
          2
          2.4
          3
          4
          6
          12
           

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