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          【題目】甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛，路程一時間圖象如圖所示，則甲車的速度是m/s；兩車行駛過程中，若以甲車為參照物，乙車向運動． 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】15；西
          【解析】解：由圖象可知，當(dāng)t甲=10s時，s甲=150m， 
          所以甲車的速度：v甲=  =  =15m/s；
          從圖象來看，當(dāng)t甲=t乙=10s時，s甲=150m，s乙=50m，因為s甲＞s乙 ， 所以v甲＞v乙 ， 
          由于甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛，甲車的速度大于乙車的速度，所以以甲車為參照物，乙車在向西運動．
          故答案為 15，西．
          要求甲車的速度，需要先從圖象中找出甲車的一組對應(yīng)數(shù)據(jù)﹣路程與時間，然后根據(jù)速度公式v=  算出甲車的速度；
          以甲車為參照物，要判斷乙車向哪個方向運動，就需要先判斷出兩車的速度關(guān)系（判斷兩車的速度關(guān)系可采用兩種方法：相同路程比較時間；相同時間比較路程），然后根據(jù)兩車的速度關(guān)系以及運動和靜止的相對性判斷出乙車的運動方向．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用相同大小的力撥動相同材質(zhì)、不同粗細的琴弦，主要是改變聲音的
          A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 振幅
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各物理量中能反映物質(zhì)特性的是（ ）
          A. 內(nèi)能 B. 比熱容 C. 熱量 D. 溫度
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“阿基米德解開王冠之謎”的故事中,若王冠的質(zhì)量為490g,浸沒在水中稱時,王冠重4.5N,則這頂王冠在水中的浮力為______N,它排開的水重為_________N。(g取10N/kg)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寒冷的冬天，用濕手摸戶外的金屬單杠，手會被“粘”上，這是由____而產(chǎn)生的現(xiàn)象。兩塊用水剛洗干凈的平玻璃，疊放后能“粘”在一起不易分開，這是因為_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實例中，為了增大摩擦的是（　�。�
          A. 鞋底刻有凹凸不平的花紋
          B. 拉桿旅行箱底部裝有輪子
          C. 向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油
          D. 磁懸浮列車脫離與軌道面的接觸
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)有兩位同學(xué)測同一支鋼筆的長度，測得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm．
          （1）各個同學(xué)測量結(jié)果都有一定的差異，是因為測量時存在 ， 這個是（填可以或不可以）消除的．
          （2）其中測量結(jié)果顯示明顯錯誤操作的是同學(xué)，這個是（填可以或不可以）避免的．
          （3）若其他四位同學(xué)在測量時都沒有出現(xiàn)錯誤，則結(jié)果不同的原因是因為刻度尺的不同．
          （4）如果正確測量四位的同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm，則同學(xué)的測量結(jié)果又是錯誤的，其原因是 ．
          （5）用這把分度值為1mm的刻度尺，測得鋼筆的長度應(yīng)該是cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】俯臥撐是一項常見的體育健身活動。如圖所示是小明同學(xué)做俯臥撐時的示意圖。小明重600N，1min鐘內(nèi)做俯臥撐30個，每做一次肩膀升高50cm。小明身體可視為杠桿，
          O為支點，為重心，OA=1m，B到O點的距離AB=0．5m。求：
          （1）地面對手的支持力；
          （2）1min鐘內(nèi)小明所做的功；
          （3）小明做功的功率。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲是小明根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個砝碼的天平，橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤，右側(cè)所用砝碼是實驗室里常見的鉤碼，用細線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上．
          （1）下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個主要步驟，最合理的順序是 （填寫序號）
          A．將懸掛鉤碼的細線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處
          B．將天平放在水平臺面上
          C．調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
          D．將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中
          E．由細線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量
          F．移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
          （2）調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后，剛把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時，橫梁上懸掛的重垂線將對準(zhǔn)底座上標(biāo)記的 側(cè)（填“左”或“右”）；
          （3）若某次測量最終達到平衡時鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處，如圖乙所示，已知OP=L，OQ=d，ON=a，鉤碼質(zhì)量為m，則待測物體的質(zhì)量M= ．（用所給字母表示）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案