【題目】原子彈和核電都是利用鏈式反應(yīng)，兩者的本質(zhì)區(qū)別是：原子彈爆炸時發(fā)生的鏈式反應(yīng)是 ，核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈式反應(yīng)是 ．
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【題目】如圖所示，蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音，這是因為不同人聲音的不同，同時還可以根據(jù)聲音的來大致判斷周圍同學離他的遠近（以上兩空均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）． 
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【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中：
（1）如圖所示，是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖．A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度． 
①A圖中操作的錯誤是；
②B圖中讀數(shù)的錯誤是；
③若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是℃．
（2）如圖E中甲乙圖中，圖所示是水沸騰時的情況．可以看到沸騰現(xiàn)象是在液體
和同時發(fā)生．如圖F，是小明做“探究水的沸騰”實驗后所繪制的圖象．圖象中BC段表示的物理意義是： ． 此時水的沸點是 ． 
（3）水沸騰時，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是： ．
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【題目】小亮同學利用“等效替代法”測量一�；ㄉ椎拿芏�，實驗過程如圖所示。請在下列空格中填寫適當內(nèi)容：
（1）如圖甲，選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明燒杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底，則花生米完全浸沒在水中下沉時所受的浮力 重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）。
（2）如圖乙，往燒杯中逐漸加鹽并充分攪拌，直至觀察到花生米處于 狀態(tài)，隨即停止加鹽。
（3）如圖丙，取出花生米，用調(diào)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為 g。
（4）將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，用天平測出空燒杯的質(zhì)量為59g，如圖丁，用量筒測出鹽水的體積為 ml。
（5）通過公式計算出鹽水的密度即可知花生米的密度，本實驗中花生米的密度為 kg/m3
（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。
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【題目】下列現(xiàn)象中，不可能引起家中保險絲熔斷的是：
A、開關(guān)中的兩個線頭相碰
B、電路中增加了大功率的用電器
C、插座中的兩個線頭相碰
D、室內(nèi)電線絕緣皮損壞
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【題目】如圖甲所示，L上標有“6V 3W”字樣，電流表量程為0～0．6A，電壓表量程為0～15V，變阻器R的最大電阻為100Ω。只閉合開關(guān)S1，滑片置于a點時，變阻器連入電路中的電阻為R0，電流表示數(shù)為Ia；只閉合開關(guān)S2，移動滑片P，變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如圖19乙所示，當滑片P置于b點時，電壓表示數(shù)Ub＝8V，電流表示數(shù)為Ib。已知Ra：R0＝12：5，Ia：Ib＝3：5（設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化）。求：
（1）小燈泡的電阻；
（2）定值電阻R0和電源電壓U；
（3）只閉合開關(guān)S1時，在電表的示數(shù)不超過量程，燈泡兩端的電壓不超過額定電壓的情況下，電路消耗的功率范圍。
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【題目】P，Q是同一直線上相距12米的兩點，甲從P點向Q方向、乙從Q點同時沿直線同向而行，它們運的 s﹣t 圖象如圖所示，分析圖象可知（ ） 
A.甲的速度小于乙的速度
B.甲到達Q點時，乙離P點20米
C.甲、乙相遇時離Q點6米
D.經(jīng)過3秒，甲、乙相距3米
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【題目】如圖所示是“探究電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻的關(guān)系”的實驗裝置：（甲、乙、丙三個容器內(nèi)三根玻璃管液面相平）
（1）電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量，在實驗中是通過觀察玻璃管中液面的_______來比較甲、乙、丙容器內(nèi)空氣溫度的變化；
（2）在通電時間相同的情況下，通過對比觀察________容器中的玻璃管液面變化情況來探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電阻R的關(guān)系，得出的結(jié)論是___________；
（3）在通電時間相同的情況下，通過對比觀察___________容器中的玻璃管液面變化情況來探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電流I的關(guān)系，得出的結(jié)論是______________________．
（4）請根據(jù)以上實驗結(jié)論簡要解釋“電爐工作時，電爐絲發(fā)紅而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么發(fā)熱”：_______．
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【題目】如圖所示，是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)？”實驗的示意圖．小球從a處滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到d處停下．下面的一些判斷正確的是（ ）
A．從a到b，小球的勢能不變，動能增大
B．從b到c，小球的勢能增大，動能增大
C．到達c處，小球的勢能最小，動能最大
D．到達d處，小球的動能為零，小木塊的動能最大
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