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          【題目】一個蘋果放入盛滿水的溢水杯中，恰好懸浮在水中如圖a，測出溢出水的體積為240ml，則蘋果的質(zhì)量為______g，蘋果受到的浮力為_____N；（g取10N/kg）往水中加鹽，蘋果逐漸浮起，最后漂浮在水面如圖b，則漂浮時與懸浮時相比受到的浮力________（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】240  2.4 不變 
          【解析】
          （1）蘋果懸浮在水中，已知溢出水的體積，F浮=G，利用F浮=G排可求得蘋果受到的浮力；（2）蘋果漂浮在水面上，漂浮時浮力等于重力；往水中逐漸加鹽，蘋果始終漂浮，浮力不變．
          （1）已知V排=240ml=240cm3=2.4×104m3，蘋果懸浮在水中,蘋果受到的浮力F浮=G排=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2.4×104m3=2.4N，蘋果懸浮在水中,F浮=G=2.4N，則蘋果的質(zhì)量m==0.24kg=240g；（2）蘋果漂浮在水面上，漂浮時浮力等于重力，當向水中加鹽后，液體密度增加，蘋果仍然漂浮，所以浮力不變，仍然等于其重力2.4N.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩盞小燈泡L1和L2串聯(lián)，閉合開關(guān)后，燈L1較暗，燈L2較亮，則
          A. 燈L1的電阻比燈L2的電阻大；
          B. 將兩盞燈互換位置，燈L1會變亮；
          C. 電路中，燈L1兩端電壓比燈L2兩端電壓��；
          D. 電路中，通過燈L1的電流比燈L2的電流小。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，當開關(guān)S閉合，甲、乙兩表是電壓表時，示數(shù)之比U甲：U乙=3：2，當開關(guān)S斷開，甲、乙兩表都是電流表時，則兩表的示數(shù)之比I甲：I乙為 （ ）
          A. 2：1 B. 3：1 C. 2：3 D. 1：3
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究海波和石蠟的熔化規(guī)律時，小琴記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示．請回答下列問題：
          加熱時間/min
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          11
          12
          石蠟的溫度
          40
          41
          42
          44
          45
          47
          46
          49
          51
          52
          54
          56
          59
          海波的溫度
          40
          42
          44
          46
          48
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          48
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          53
          56
          (1)在上述兩個探究實驗中，都需要的測量儀器是秒表和_____；
          (2)在海波和石蠟這兩種物質(zhì)中，屬于非晶體的是_____，其熔化時吸熱，溫度_____（選填“不變”“升高”或“降低”）；
          (3)海波的溫度達到53℃時，其狀態(tài)是_____（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）；
          (4)在探究結(jié)束后，小琴根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了這兩種物質(zhì)的溫度和時間關(guān)系的曲線，如上圖所示．其中圖B反映的是_____的溫度隨時間變化關(guān)系，圖中溫度T=_____℃。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小茜家新購住房剛裝修完畢，家中部分照明電路如圖所示．驗收工程時，小茜閉合了開關(guān)S（家中其他用電器均處于斷開狀態(tài)），白熾燈L亮了一段時間后熄滅了，她用測電筆分別測試了圖中插座的兩個孔，發(fā)現(xiàn)測電筆都發(fā)光．她斷開開關(guān)S，再次用測電筆測試插座的兩個孔，她將觀察到（ ）（假設(shè)故障只有一處）
          A. 測試兩孔時測電筆都發(fā)光
          B. 測試兩孔時測電筆都不發(fā)光
          C. 只有測試左面的孔時測電筆才發(fā)光
          D. 只有測試右面的孔時測電筆才發(fā)光
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】．根據(jù)圖中所示的情景回答下列對應(yīng)問題．
          （1）甲圖中，溫度計的示數(shù)為__________℃．
          （2）乙圖中，通過刻痕法可以比較物質(zhì)的__________．
          （3）丙圖中，探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象時，通過比較_________來體現(xiàn)物質(zhì)吸收熱量的多少．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有電源、開關(guān)、電流表、電壓表、燈泡、滑動變阻器各一個，其中燈泡的U﹣I圖象如圖所示，將這些元件用導(dǎo)線連成電路后，閉合開關(guān)，滑動變阻器的滑片從最左端向右滑動的過程中，電壓表的示數(shù)從4V開始減小，電流表的示數(shù)從0.4A開始增大。則滑動變阻器的最大阻值為______Ω，在滑片移動過程中小燈泡消耗的最大電功率與整個電路消耗的最小電功率的比值為____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2009年7月22日上午8時左右發(fā)生了日全食，鄭州市民也可看到，觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如圖所示的兩種簡便方法：
          如圖甲所示，準備一盆墨水置于陽光下，在臉盆中能觀察到太陽的像，這是利用了_____成像的原理；如圖乙所示，將手指展開，互相垂直疊放，對著陽光，在白紙上也能觀察到太陽的像，這利用了光沿_____傳播的原理。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示，用手施加的力，使A物體沿著豎直墻面勻速下滑。如圖5乙所示，用手施加的力，使B物體壓在天花板上并處于靜止狀態(tài)。其中GA=GB=5N，F1=F2=15N。下列說法中正確的是（　　）
          A.在圖甲中，A對手的作用力為15NB.在圖甲中，A受到的摩擦力為15N
          C.在圖乙中，B對手的作用力為10ND.在圖乙中，天花板對B物體的作用力為10N
          

			
          

			
          
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