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        1. 15、用電熱壺?zé)_水時(shí),壺中的水蒸氣將壺蓋頂起,這時(shí)水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為
          機(jī)械
          能,此時(shí)水蒸氣的內(nèi)能
          減少
          (填“增大”、“減少”或“不變”).若用此壺將質(zhì)量為1kg的20℃的水燒開,水所吸收的熱量是
          3.36×105
          J.[C=4.2×103J/(kg?℃)]
          分析:做功可以改變物體的內(nèi)能,當(dāng)對(duì)物體做功時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
          求解水升高溫度吸收的熱量可以利用公式Q=cm△t進(jìn)行求解.
          解答:解:水蒸氣將壺蓋頂起,是水蒸氣對(duì)壺蓋做功,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能,水蒸氣的內(nèi)能減小;
          水吸收的熱量Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×80℃=3.36×105J;
          故答案為:機(jī)械,3.36×105
          點(diǎn)評(píng):解決此類問題要結(jié)合內(nèi)能和機(jī)械能之間的相互轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析,利用熱量的計(jì)算公式求解吸收的熱量.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?玄武區(qū)一模)用電熱壺?zé)_水時(shí),壺中的水蒸氣將壺蓋項(xiàng)起,這時(shí)水蒸氣的內(nèi)能是通過
          做功
          做功
          的方式轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能,此時(shí)水蒸氣的內(nèi)能
          減少
          減少
          (填“增大”、“減少”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用電熱壺?zé)_水時(shí),壺中的水蒸氣將壺蓋頂起,這時(shí)水蒸氣的內(nèi)能是通過
          做功
          做功
          的方式轉(zhuǎn)化為壺蓋的
          機(jī)械能
          機(jī)械能
          ,此時(shí)水蒸氣的內(nèi)能
          減少
          減少
          (填“增大”、“減少”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用電熱壺?zé)_水時(shí),壺中的水蒸氣將壺蓋頂起,這時(shí)水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為
          機(jī)械
          機(jī)械
          能,此時(shí)水蒸氣的內(nèi)能
          減少
          減少
          (填“增大”、“減少”或“不變”).在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,若用此壺將質(zhì)量為1kg的20℃的水燒開,水所吸收的熱量是
          3.36×105
          3.36×105
          J.

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          用電熱壺?zé)_水時(shí),壺中的水蒸氣將壺蓋頂起,這時(shí)水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能,此時(shí)水蒸氣的內(nèi)能________(填“增大”、“減少”或“不變”).若用此壺將質(zhì)量為1kg的20℃的水燒開,水所吸收的熱量是________J.[C=4.2×103J/(kg·℃)]

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          同步練習(xí)冊(cè)答案