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        1. 在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中,小明將兩個燈泡和一個開關(guān)與電源連成了一個電路,當(dāng)把最后一根導(dǎo)線連接完成后,兩燈都不亮.此時小明發(fā)現(xiàn)有一個燈泡與燈座接觸不良.小明馬上將這個燈泡重新安裝好后,兩個燈泡同時亮了起來.
          從上述信息可以發(fā)現(xiàn),小明在連接電路的時候犯了一個錯誤:
          連接電路時,開關(guān)未斷開
          連接電路時,開關(guān)未斷開

          同時也可以發(fā)現(xiàn)這兩個燈泡是
          串聯(lián)
          串聯(lián)
          (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)連接的.
          分析:(1)在連接電路中,應(yīng)注意將開關(guān)斷開;
          (2)有一個燈泡與燈座接觸不良而導(dǎo)致兩燈都不亮說明兩燈相互影響,符合串聯(lián)電路的特點(diǎn).
          解答:解:當(dāng)把最后一根導(dǎo)線連接完成后,兩燈都不亮.此時小明發(fā)現(xiàn)有一個燈泡與燈座接觸不良.小明馬上將這個燈泡重新安裝好后,兩個燈泡同時亮了起來,說明連接電路時,未將開關(guān)斷開;
          一個電燈不亮?xí)r,另一個也不亮,一個燈泡與燈座接觸良好后,另一個燈也亮了,說明這兩個電燈是串聯(lián).
          故答案為:連接電路時,開關(guān)未斷開;串聯(lián).
          點(diǎn)評:本題考查串聯(lián)電路的特點(diǎn),由串聯(lián)電路的特點(diǎn)結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可解.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小葉和小蕾從課文上知道:人體是導(dǎo)體,人的雙手之間在干燥時電阻約為1000-5000Ω,在潮濕時電阻約為200-800Ω.他們想:其他導(dǎo)體在干燥和潮濕的情況下電阻是否也存在著差異?
          為此,他們準(zhǔn)備了電壓表、電流表、電池組、滑動變阻器和開關(guān)各一個,一些導(dǎo)線、一些自來水和一根長約15cm的鉛筆芯,打算分別測量鉛筆芯在潮濕和干燥時的電阻,再進(jìn)行對比、分析.
          (1)下面列出了測量鉛筆芯在潮濕時電阻的實(shí)驗(yàn)步驟,請你將合理的順序,用字母填寫在下列的橫線中.合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序:
          C、D、E、B、F、A
          C、D、E、B、F、A

          A、根據(jù)歐姆定律,計(jì)算出每一次測量鉛筆芯的電阻,并求平均值
          B、閉合開關(guān),讀出此時電流表示數(shù)I1、電壓表示數(shù)U1,并將數(shù)據(jù)填入表格中
          C、將鉛筆芯、電池組、滑動變阻器、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線組成串聯(lián)電路
          D、將電壓表與鉛筆芯兩端并聯(lián)
          E、用自來水弄濕整根鉛筆芯
          F、調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,再測量兩組數(shù)據(jù),并填入表格中
          (2)請你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,設(shè)計(jì)測量鉛筆芯在潮濕時電阻的數(shù)據(jù)記錄表格,要求將測量數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果填寫在表格內(nèi)(均用字母表示出來)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明在使用鉛筆時發(fā)現(xiàn),鉛筆芯有很多型號.他想測量手邊2B鉛筆芯電阻的大。疄榇耍麥(zhǔn)備了電壓表、電流表、電源、滑動變阻器和開關(guān)各一個,一些導(dǎo)線.下面列出了測量鉛筆芯電阻的主要實(shí)驗(yàn)步驟,請你將合理的步驟順序,用字母填寫在下列的橫線上.
          A.根據(jù)歐姆定律,計(jì)算出每一次測量鉛筆芯的電阻值,并求平均值
          B.閉合開關(guān),讀出此時電流表示數(shù)I1、電壓表示數(shù)U1,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中
          C.將鉛筆芯、電源、滑動變阻器、電流表、開關(guān)用導(dǎo)線組成串聯(lián)電路,將電壓表并聯(lián)在鉛筆芯兩端
          D.調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,再測量兩組數(shù)據(jù),并填入表格中
          合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是:
          CBDA
          CBDA

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?南京一模)小紅同學(xué)對串聯(lián)電路進(jìn)行研究,她用兩節(jié)干電池串聯(lián)做電源.如圖所示,然后將電阻R1和R2組成串聯(lián)電路,并用三個電壓表同時接入電路測電壓,所測得的數(shù)據(jù)如下表:
          電壓表V1 電壓表V2 電壓表V3
          1.2V 1.5V 2.7V
          (1)分析電壓表V1、V2、V3的示數(shù),可得出串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)是
          串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路電壓之和
          串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路電壓之和
          ;由此得出的結(jié)論是否可靠
          不可靠
          不可靠
          ,理由是
          不能只根據(jù)一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論
          不能只根據(jù)一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論

          (2)接著,小紅又用電流表繼續(xù)研究串聯(lián)電路特點(diǎn).將電路中的電壓表拆除,把電流表分別接在R1與R2之間、R1與電源之間、以及R2與電源之間,并觀察電流讀數(shù)的大小.這時她想探究的問題是:
          驗(yàn)證IA=IB=IC
          驗(yàn)證IA=IB=IC

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,有燈泡L1、L2,開關(guān)S,電源,電壓表、滑動變阻器和導(dǎo)線若干.要求:L1、L2及滑動變阻器組成串聯(lián)電路,電壓表測L2的電壓.請按要求連接實(shí)物圖并在方框中畫出對應(yīng)的電路圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,有燈泡Ll、L2,開關(guān)S,電源,電壓表、滑動變阻器和導(dǎo)線若干.要求:Ll、L2及滑動變阻器組成串聯(lián)電路,電壓表測L2的電壓,當(dāng)滑片P向右移動時電壓表的示數(shù)變小,請按要求連接實(shí)物圖(連線不能交叉),并在右邊虛線枉內(nèi)畫出電路圖.

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          同步練習(xí)冊答案