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          小明在一次電學實驗中，連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2更亮些，由此小明同學得到這樣的結(jié)論：“通過燈L1的電流大，通過燈L2的電流�。痹趯W習了電流的知識后，
          

          

          (1)請你回答，小明的觀點是否正確？
          

          (2)請你設(shè)計一個實驗，用電路圖和必要的文字說明你的實驗步驟，來證明你的觀點；
          

          (3)通過實驗，概括出這個電路中電流的特點．

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          

          　　(1)答：小明的觀點不正確．
          

          　　(2)
          

          

          　　如圖步驟：①在a處串聯(lián)一個電流表，記錄下此時電流表的示數(shù)．
          

          　�、谠赽處串聯(lián)一個電流表，記錄下此時電流表示數(shù)．
          

          　�、墼赾處串聯(lián)一個電流表，記錄下此時電流表示數(shù)．
          

          　　④將三處數(shù)據(jù)進行對比．
          

          　　結(jié)論：三處電流相等．
          

          　　所以小明的觀點不正確．
          

          　　(3)答：這個電路中，電流處處相等．


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?湖里區(qū)一模）老師布置大家設(shè)計實驗測定小燈泡的額定功率，并告訴大家小燈泡的額定電壓為4V，它的額定功率不清，電阻與燈絲的溫度有關(guān)．小明用電阻箱、電壓表、開關(guān)、12V的穩(wěn)壓電源連成了如圖1所示的電路，來測量額定功率，其中R為電阻箱．他閉合開關(guān)S，從小到大調(diào)整電阻箱的值，依次測出了電壓表與它的對應(yīng)讀數(shù)，并將其記錄
          在如下的表格中
          

          


          
次數(shù)
1
2
3
4
5
6
          

          
電壓/V
4.8
4
2
 
0.5
1.5
          

          
電阻箱/Ω
8
10
20
30
40
45
          （1）當電阻箱電阻為30Ω時，電壓表示數(shù)如圖2所示，等于
          1.2
          1.2
          V；
          （2）當電壓表示數(shù)為2V時，電阻箱兩端的電壓是
          10
          10
          V，通過燈泡的電流為
          0.5
          0.5
          A；
          （3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該小燈泡的額定功率為
          3.2
          3.2
          W；
          （4）老師表揚了小明的設(shè)計：雖然實驗過程有2次錯誤，但設(shè)計方案有創(chuàng)新．
          這兩處錯誤，一是記錄錯誤：第
          6
          6
          次電壓值的記錄是錯誤；二是違反電學安全操作規(guī)范：這個操作是
          閉合開關(guān)前電阻箱接入電路的電阻不是最大
          閉合開關(guān)前電阻箱接入電路的電阻不是最大
          ．老師說的創(chuàng)新主要是指，與書本上的實驗設(shè)計相比，
          不用電流表測量電路電流
          不用電流表測量電路電流
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在測定一個電阻為10Ω的小燈泡（電阻不隨溫度變化）功率的實驗中，老師給同學們提供了以下器材：電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開關(guān)、電源電壓為4.5V且保持不變的電源和滑動變阻器（0?20Ω）各一個，導(dǎo)線若干．

          （1）小明連接的電路如圖甲所示，圖中有兩個元件的連接明顯錯誤，分別是
          滑動變阻器
          滑動變阻器
          和
          電流表
          電流表
          （填寫元件名稱）．
          （2）小明改正電路連接錯誤后繼續(xù)進行實驗，根據(jù)電路和所提供的器材，可以判斷出實驗過程中通過燈泡的最小電流為
          0.15
          0.15
          A，燈泡兩端的最大電壓為
          4.5
          4.5
          V，電流表的量程應(yīng)選0～
          0.6
          0.6
          A．
          （3）若小明在移動滑動變阻器滑片的過程中，某次電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時通過小燈泡的電流是
          0.2
          0.2
          A，小燈泡兩端的電壓是
          2
          2
          V．
          （4）若小明所選電壓表的量程為0～3V、電流表的量程為0～0.6A，實驗中要求測量時通過燈泡的電流至少為電流表滿刻度的三分之一，則測出的燈泡的實際功率范圍只能是
          0.4～0.9
          0.4～0.9
          W．
          （5）該實驗的整套裝置還可以用于初中電學其它實驗，請舉出一例．
          測小燈泡的電阻
          測小燈泡的電阻
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2013年福建省廈門市湖里區(qū)中考物理一模試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          老師布置大家設(shè)計實驗測定小燈泡的額定功率，并告訴大家小燈泡的額定電壓為4V，它的額定功率不清，電阻與燈絲的溫度有關(guān)．小明用電阻箱、電壓表、開關(guān)、12V的穩(wěn)壓電源連成了如圖1所示的電路，來測量額定功率，其中R為電阻箱．他閉合開關(guān)S，從小到大調(diào)整電阻箱的值，依次測出了電壓表與它的對應(yīng)讀數(shù)，并將其記錄
          在如下的表格中
          次數(shù)123456
          電壓/V4.842 0.51.5
          電阻箱/Ω81020304045
          （1）當電阻箱電阻為30Ω時，電壓表示數(shù)如圖2所示，等于    V；
          （2）當電壓表示數(shù)為2V時，電阻箱兩端的電壓是    V，通過燈泡的電流為    A；
          （3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該小燈泡的額定功率為    W；
          （4）老師表揚了小明的設(shè)計：雖然實驗過程有2次錯誤，但設(shè)計方案有創(chuàng)新．
          這兩處錯誤，一是記錄錯誤：第    次電壓值的記錄是錯誤；二是違反電學安全操作規(guī)范：這個操作是    ．老師說的創(chuàng)新主要是指，與書本上的實驗設(shè)計相比，    ．
          

			
          

			
          
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