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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A．核能是可再生能源
          B．由電荷間發(fā)生的相互作用與磁體間相互作用相似可推斷電荷間存在電場
          C．菜刀刀口磨得很鋒利是為了增大壓強
          D．炊煙裊裊是分子無規(guī)則運動現象
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】BC
          【解析】
          試題分析：
          A、核燃料是越用越少的，不能從自然界得到補充，是不可再生能源，故A錯誤；
          B、電場與磁場是看不見摸不著，卻客觀存在的特殊形態(tài)，電場、磁場起著傳遞電場力或磁場力的作用，故B正確；
          C、將菜刀刀口磨得很鋒利是為了增大壓強，故C正確；
          D、炊煙裊裊是微小物體顆粒的機械運動，是肉眼能看得見的運動，不是分子運動，故D錯誤．
          故選BC．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列數據最符合實際的是（ ）
          A. 你所在考場的溫度為50℃
          B. 你答題所用2B鉛筆的質量約8g
          C. 你正常呼吸一次所用時間約1 min
          D. 你考試所用答題卡的寬度約30dm
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”詩句中，區(qū)分“蟬”和“鳥”叫聲的依據是聲音的 不同；茂密的森林有 和消聲的作用，是在  控制噪聲．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】音樂會上聽到的小提琴聲是由琴弦________產生的，是通過 傳入現場觀眾的耳朵的，同時我們也能辨別不同樂器的聲音，是根據聲音的_______不同．聲音在不同介質中的傳播速度是 （選填“相同”或“不同”）的．在氣溫15℃時，聲音在空氣中的傳播速度是 m／s．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】紅星中學為了供應師生的開水，鍋爐房每天要將3t水從20℃加熱到100℃．
          [水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）]問：
          （1）這些水要吸收熱量為多少？
          （2）這些熱量相當與完全燃燒多少煙煤放出的熱量？（已知煙煤的熱值為3.0×107J/㎏）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了判斷一個小鐵球是不是空心的，某同學測得如下數據：(ρ鐵=7.9×103㎏/m3)
          (1)該小鐵球是空心的，還是實心的？（寫出計算過程）
          (2)若是空心的，將空心部分注滿水后，它的總質量是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設計的電路圖，所用小燈泡標有“2.5 V”字樣．
          （1）該實驗的原理是____________________． 
          （2）該組同學連接好電路的最后一根導線時，小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮．導致上述現象的不規(guī)范操作是______________________________________________．
          （3）若某次測量時電壓表的示數為2 V，電流表的示數如圖所示，則電流表的示數為________A，此時燈泡的電阻為______Ω.接著用這個電路測小燈泡的額定功率，滑片應向________(填“左”或“右”)移動．
          （4）該組同學分別記錄三組電壓和電流值，通過計算發(fā)現燈絲電阻是不同的，他們還了解到其他組同學也得到類似的結果．出現這種結果的原因是_______________________________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明想探究不同物質吸熱升溫的屬性，于是他設計如圖所示的實驗裝置：
          （1）此實驗中，沙子和水吸熱的多少是通過  來反映的（填“溫度計示數”或“加熱時間”）．
          （2）該實驗中除了沙子和水的質量相同、升高的溫度相同外，還有 必須完全相同．
          （3）他得到如下實驗數據，分析表格中數據可以得出的初步結論是：相同質量的兩種物質升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質的 有關．
          物質
          質量m/kg
          升高溫度△t/℃
          加熱時間t/min
          水
          0.1
          10
          2
          沙子
          0.1
          10
          1
          （4）如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子， 升高的溫度更高．
          （5）實驗中有些同學發(fā)現：剛開始加熱時，情況與（4）結論不符，你認為可能的原因是： ．
          （6）另一組的小華采用加熱相同時間比較升高的溫度來進行探究，你認為他的方案可行嗎？ （選填“可行”或“不可行”）
          （7）愛思考的小明立即想到在陽光照射下的海灘上吹的是什么風呢？ （選填“海風”或“陸風”．）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出了以下猜想：
          A．與壓力大小有關 B．與接觸面的粗糙程度有關
          C．與接觸面積大小有關 D．與運動速度大小有關
          為了驗證以上猜想是否正確，小張組的同學利用如右圖所示裝置及有關器材進行實驗，收集的數據如下表：
          ⑴在實驗時必須沿________方向拉著木塊做___________________運動，這樣摩擦力才與彈簧測力計示數相等，
          ⑵要驗證猜想A，應選取序號為________________的兩次實驗；要驗證猜想B，應選取序號為_______________的兩次實驗．
          ⑶由表中信息，____________（選填“能”或“不能”）驗證猜想D．
          ⑷小張同學將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸霾孪隒是正確的，你認為他的探究過程存在的問題是__________________________．
          

			
          

			
          
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