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        1. 把酒精擦在手背上,手背感覺比較涼快,這是因?yàn)榫凭?u>________(選填“汽化”或“液化”)吸熱的緣故。
          汽化

          試題分析:酒精擦在手背上,會(huì)迅速汽化,而汽化吸熱,所以人會(huì)感到?jīng)。溫度?jì)的玻璃泡蘸酒精后示數(shù)下降也是這個(gè)道理。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          生活中我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:現(xiàn)象一,剝開棒冰紙時(shí).棒冰周圍冒“白氣”;現(xiàn)象二,在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是(  )
          A.冰棒局部升華:呼出的水蒸氣液化
          B.棒冰局部升華;戶外空氣中的水蒸氣液化
          C.冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;呼出的水蒸氣液化
          D.冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;戶外空氣中的水蒸氣液化

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (5分)某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
          時(shí)間/min
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8

          溫度/℃
          9l
          93
          95
          97
          99
          99
          99
          99
          99

          (1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是         
          (2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像.
          (3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出.水的沸點(diǎn)是      ℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)         ,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
          (4)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了            (填序號(hào)).
          ①得到可靠的結(jié)淪        ②減小實(shí)驗(yàn)誤差

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          隨著空氣質(zhì)量的惡化,霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。大風(fēng)天氣及降雨都有助于霧霾的消散。關(guān)于霧霾,下列說法正確的是(   )
          A.霧的形成是由于水蒸氣凝華形成的
          B.霧霾天氣是大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中,說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
          C.PM2.5是形成霧霾的元兇之一,這些顆粒物的尺度比電子小
          D.要減少霧霾天氣,關(guān)鍵是減少污染物的排放

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          夏季是雷電多發(fā)季節(jié),強(qiáng)雷電在物體內(nèi)部產(chǎn)生的溫度可高達(dá)3×104℃,因樹木中含有水分,當(dāng)雷電劈中樹木時(shí),強(qiáng)電流通過樹身會(huì)產(chǎn)生大量的熱,使樹木中的水分發(fā)生_______(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象,形成高溫高壓的水蒸氣,這些氣體體積迅速膨脹對(duì)外_______,會(huì)將樹木劈開,所以雷雨天不要在書樹下避雨.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          “神舟”十號(hào)載人飛船發(fā)射成功,它用氫、氧作為燃料。為了減小火箭的體積,用  ____  ___的方式使它們         (填物態(tài)變化),從而貯存在燃料室中。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)在實(shí)驗(yàn)中能夠觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象是                      ,溫度計(jì)示數(shù)           
          (2)如圖7所示是該實(shí)驗(yàn)的裝置圖,在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是:先固定     的位置,再固定      的位置。(選“A”或“B”)。
          (3)每隔1分鐘記錄1次水的溫度,得到下表數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳辖ㄈ鴺?biāo),畫出“溫度一時(shí)間”關(guān)系圖象,得出水的沸點(diǎn)為           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中, 小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

          (1)某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如上圖中a、b所示。則圖中__________是水在沸騰前的情況,

          (2)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)水沸騰的溫度是_________℃。
          (3)實(shí)驗(yàn)中可看到:水在沸騰時(shí)繼續(xù)加熱,溫度_________(變大、不變或變小)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:(4分)
          ⑴安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照            (填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。
          ⑵水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如左圖所示,為____℃。甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖象如右圖所示,試分析乙組加熱至沸騰時(shí)間較長的可能原因                    。(一條即可)。

          ⑶甲組同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因                
          (合理即可)。

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