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        1. 【題目】下列有關家庭電路和安全用電做法正確的是

          A.空氣開關自動切斷,一定是出現(xiàn)了短路

          B.將開關接在用電器和零線之間

          C.使用螺絲刀狀的試電筆時,手指不要接觸上端的金屬帽

          D.有金屬外殼的家用電器其外殼一定要接地

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:空氣開關跳閘是由于電流過大,有可能是由于用電器的總功率過大,也有可能是短路,故A錯誤;開關應接在火線與燈之間,故B錯誤;測電筆是用來辨別火線和零線的工具,在使用時,手必須接觸筆尾的金屬體,故C錯誤;帶有金屬外殼的用電器使用時必須接地,是為了防止觸電,故D正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列兩個實驗都是為了演示“碘的升華”而設計的.并參閱表中幾個溫度的數(shù)據(jù),你認為哪個實驗能更好的反映“碘的升華”現(xiàn)象,并說明理由.

          你認為實驗方案 更好些,你的理由是:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下面現(xiàn)象中不能說明光是直線傳播的是( )

          A.影子的形成

          B.小孔成像

          C.閃電后才聽到雷聲

          D.看不見高墻后在的物體

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在下列數(shù)據(jù)中,最接近八年級物理課本長度的是(  )
          A.30nm
          B.26cm
          C.10dm
          D.1m

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,工人用滑輪或滑輪組提升重物,每只滑輪質(zhì)量均相同,若把同一貨物勻速提升相同的高度(不計繩子與滑輪間的摩擦),下列說法正確的是

          A.使用C滑輪組與使用D滑輪組一樣省力

          B.使用D滑輪組最省力

          C.其中機械效率最高的是使用C滑輪組

          D.其中機械效率最高的是使用B滑輪

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】阿根廷科學家設計了一款“牛屁屁收集器”,在牛背上裝有一個塑料袋,通過導管收集牛體內(nèi)排出的氣體.從一頭成年牛平均每天排放出的氣體中可提取0.21kg甲烷.若這些甲烷完全燃燒放出的熱量有多少焦耳?如這些熱量全部被水吸收,可使多少千克的水從20℃升高到70℃?[q甲烷=5.6×107J/kg,c=4.2×103J/(kg℃)].

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學學習了燃料的熱值后,考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收,而水的比熱已知.(注:燃料完全燃燒放熱用Q=mq計算,某燃料的熱值用q表示;其質(zhì)量用m表示).自己設計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關系.他組裝了圖所示的裝置進行實驗,記錄結果見下表:

          燃料

          加熱前的水溫/℃

          燃料燃盡后水溫/℃

          煤油

          25

          44

          菜籽油

          25

          34

          (1)為了保證實驗結論的可靠,小明同學選擇了兩套相同裝置,在實驗中還應控制:煤油和菜籽油的 相同、及 相同.

          (2)分析得出:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是

          (3)小明同學還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明還需要補充的實驗儀器是: .利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值 (偏大/偏小).說說你的看法

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況的實驗

          (1)小和小明用一套器材做加熱水和煤油實驗,如圖所示在組裝器材時應先調(diào)節(jié) (A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度為了 。

          2)組裝好器材他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 得出結論。要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是

          3)在對實驗進行反思,他們認為原方案需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設計了圖所示的裝置。與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 。(答出一個即可)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】從勻速直線運動的速度公式v=s/t可知,以下敘述正確的是 (

          A、速度與路程成正比

          B、做勻速直線運動的物體的速度與時間或路程無關

          C、速度與時間成反比

          D、速度隨時間或路程的改變而改變

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