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        1. 【題目】關(guān)于內(nèi)能、溫度、熱量和熱值,下列說法正確的是

          A. 物體吸收熱量,溫度一定升高

          B. 不同燃料燃燒時,放出熱量越多的熱值越大

          C. 壺內(nèi)水溫度升高的過程中內(nèi)能增大

          D. 熱量總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體傳遞

          【答案】C

          【解析】

          A. 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,但溫度不一定升高,如晶體熔化的過程中,吸收熱量,溫度保持不變,故錯誤;

          B. 熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量、燃燒程度、放出熱量的多少等均無關(guān),故錯誤;

          C.物體溫度升高,分子運動加劇,內(nèi)能增大,故正確;

          D. 熱傳遞的條件是存在溫度差,所以熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,故錯誤。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油中時,哪種液體對光的偏折本領(lǐng)較大”的實驗中,小明提出如下實驗方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示);接著分別倒入水和油,記錄對應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實驗結(jié)論。經(jīng)討論,同學們認為這一方案是可行的,于是進行了探究實驗。

          (1)要實現(xiàn)探究目標,他們應(yīng)選擇圖乙中的____(選填字母序號)兩圖實驗。

          (2)實驗時,同學們在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是________________。

          (3)某小組同學正確實驗后,所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油中時,___對光的偏折本領(lǐng)較大。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列四個實例中,為了增大摩擦的是

          A. 自行車輪胎上的花紋B. 自行車軸承處加滾珠

          C. 自行車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油D. 旅行箱下裝小輪

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小麗同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板放在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭AB,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示。在此實驗中:

          (1)小麗選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是____________________,此時應(yīng)用了________(填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“替代法”);

          (2)小麗在A側(cè)觀察到A的像是光的______現(xiàn)象,看到蠟燭B是光的______現(xiàn)象;

          (3)為了使像看起來更清晰,小麗最好在_______(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行;

          (4)在確定蠟燭的像的位置時,眼睛應(yīng)在____(“A”“B”)側(cè)觀察;小麗同學無論怎樣移動蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重 合,原因可能是_________________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】日常生活中處處可見物體動能和重力勢能變化的實例,下列說法中正確的是

          A. 從樹上落下的蘋果,在下落的過程中動能變大,重力勢能也變大

          B. 勻速上升的電梯動能變小,重力勢能變大

          C. 小孩從滑梯勻速滑下的過程中重力勢能變小,動能不變

          D. 跳傘運動員在空中勻速下落過程中動能和重力勢能都不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于質(zhì)量與重力的說法中,正確的是

          A. 因為物體的質(zhì)量是不變的,所以在任何地方其重力大小也是不變的

          B. 在地球上不同地方物體的重力有變化,因此其質(zhì)量也是有變化的

          C. 在地球上某個確定的位置,物體的重力與其質(zhì)量的大小成正比

          D. 由于物體的重力方向是豎直向下的,因此,在地球上各處重力的方向都是平行的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】很多同學有過疑問聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?某同學對其中兩個問題進行探究,實驗裝置如圖所示。A為一個圓筒,它的一端用剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢。B為一只點燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容。

          為保證每次實驗聲音的頻率相同,你的做法是_________________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】聲音在海水中的傳播速度是1530ms,為了開辟新航道,某科學探測船裝有回聲探測儀器,探測水下有無暗礁,如圖階一-9所示,探測船發(fā)出的聲音信號0.6s后被探測儀器接收。

          1)探測船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果,你猜想最好用什么聲波?依據(jù)是什么?

          2)這種方法能不能用來測量月亮到地球的距離?為什么?

          3)通過計算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小華坐在沙發(fā)上感覺比較舒服,這是通過增大__________,減小了__________的緣故。

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          同步練習冊答案