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          【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（　�。�
          A. 相互接觸的兩個物體，熱量總是從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體
          B. 物體的溫度越高，所含的熱量越多
          C. 一個物體吸收了熱量，它的溫度不一定會升高
          D. 溫度相同的物體，內(nèi)能一定相等
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】A、相互接觸的兩個物體，熱量總是從高溫物體傳向低溫的物體，即熱傳遞的條件是存在溫差，故A錯誤；
          B、熱量是一個過程量，不能說物體含有多少熱量，故B錯誤；
          C、晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變，故C正確；
          D、對于質(zhì)量不同的物體，即使溫度相同，其內(nèi)能也是不同的，故D錯誤；
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中錯誤的是
          A. 千瓦·時是電功的單位
          B. 電能表是測量電功率的儀表
          C. 電功率是表示電流做功快慢的物理量
          D. 電流通過導(dǎo)體消耗的電能越多，電功率不一定越大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下關(guān)于家庭電路的說法中，錯誤的是
          A、家用電器的金屬外殼一定要接地
          B、發(fā)現(xiàn)有人觸電時應(yīng)趕快切斷電源
          C、我國家庭電路的電壓是36伏
          D、家庭電路中的觸電事故，都是人體直接或間接接觸火線引起的
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能擦燃，從能量轉(zhuǎn)化的角度講，是將機械能轉(zhuǎn)化為________能，這是通過________的方式實現(xiàn)的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實際情況的是
          A. 人體感覺舒適的溫度約為40℃ B. 考試用的黑色簽字筆的長度約為15cm
          C. 八年級物理課本的質(zhì)擐約為1000g D. 小明的筆從課桌上掉到地上大約是lOs
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同的鉤碼，分別做了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄在圖表中． 
          實驗次數(shù)
          鉤碼所受重力G/N
          提升高度h/m
          拉力F/N
          繩端移動的距離s/cm
          機械效率
          1
          2
          0.1
          1.0
          0.3
          667%
          2
          4
          0.1
          1.7
          0.3
          78.4%
          3
          6
          0.1
          2.4
          0.3

          （1）在實驗過程中，應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計．
          （2）在第3次測量中，機械效率為 ．
          （3）分析表中數(shù)據(jù)可得出：同一滑輪組，提升鉤碼越重，機械效率越（填“高”或“低”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小亮同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗．將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC ， hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止，請你對以下問題進行解答： 

          （1）選擇甲、丙兩圖所示實驗進行比較，是用來研究帶來的安全隱患；
          （2）選擇甲、乙兩圖所示實驗進行比較，是用來研究帶來的安全隱患．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在湖水中劃船時，使船前進的動力是 （ ）
          A. 槳對水的推力 B. 水直接對船的推力
          C. 人對船的推力 D. 水對槳的推力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】放在桌子上的課本，受到向下的______和桌子對它的________，當(dāng)書靜止時，二力平衡，這兩個力是一對平衡力。如果這本書重3N,則桌子對它的支持力是_____N。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案