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          25、為了探究滑動摩擦力的大小與速度大小的關(guān)系，應(yīng)控制接觸面的粗糙程度和
          壓力的大小
          不變，測出物體在不同速度下的摩擦力大小．
          如圖所示，用力拉這長木板向右滑動，鋁塊很快處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧測力計對鋁快的拉力
          等于
          鋁塊受到的摩擦力（填“大于”、“小于”、“等于”）．
          分別用不同的速度拉動長木板，彈簧測力計的示數(shù)都相同，這說明滑動摩擦力的大小與速度大小
          無關(guān)
          （填“有關(guān)”、“無關(guān)”）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)．研究影響滑動摩擦力的影響因素時注意控制變量，否則結(jié)論是錯誤的；
          （2）如圖所示，用力拉長木板向右滑動，鋁塊很快處于靜止?fàn)顟B(tài)，鋁塊處于靜止?fàn)顟B(tài)時，彈簧測力計對鋁快的拉力與鋁塊受到的摩擦力是一對平衡力，兩力大小相等．
          （3）比較不同的速度時彈簧測力計的示數(shù)，抓住相同因素和不同因素就可以得出結(jié)論．
          解答：解：（1）在研究滑動摩擦力的大小與速度大小的關(guān)系時，必須控制接觸面的粗糙程度和壓力的大小不變．
          （2）用力拉動木塊時，鋁塊靜止受到的力是平衡力，根據(jù)二力平衡的知識，此時摩擦力的大小等于彈簧測力計對鋁塊拉力的大�。�
          （3）比較不同速度彈簧測力計的示數(shù)，示數(shù)都相同，說明滑動摩擦力的大小與速度大小無關(guān)．
          故答案為：壓力的大小； 等于；無關(guān)．
          點評：本題主要是考查學(xué)生的實驗分析能力，要學(xué)會用控制變量法，明確變量和不變量是解題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，小明設(shè)計了如圖所示實驗，并把相關(guān)
          數(shù)據(jù)記錄在下表中：

          

          


          
驗次數(shù)
接觸面
壓力/N
彈簧測力器的示數(shù)/N
          

          
1
木板面
4
0.5
          

          
2
木板面
6
0.75
          

          
3
毛巾面
4
1.5
          （1）請在甲圖中畫出木塊對木板壓力的示意圖．
          （2）為了保證探究的準確性，小明應(yīng)
          勻速直線
          勻速直線
          拉動木塊．
          （3）從實驗數(shù)據(jù)中可得出的結(jié)論是：
          接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大或壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大
          接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大或壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?天河區(qū)二模）為了探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．下列說法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實驗．以下是部分實驗步驟（實驗過程中保持長木板水平且固定）．
          第一次：把木塊水平放在長木板上，用彈簧測力計水平拖拉木塊，使木塊做勻速直線運動（如圖1），讀出彈簧測力計的示數(shù)，并記入表中：

          第二次：把木塊側(cè)放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖2），記下相應(yīng)的示數(shù)；
          第三次：把兩塊相同的木塊疊放在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖3），記下相應(yīng)的示數(shù)．
          

          


          
實驗次數(shù)
木塊對木板的壓力/N
彈簧測力計的示數(shù)/N
滑動摩擦力/N
          

          
1
20
4
4
          

          
2

4
4
          

          
3
40
8

          （1）若已知每個木塊的質(zhì)量為2kg，請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)；
          （2）比較第
          1和2
          1和2
          兩次實驗數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)；
          （3）比較第1、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是：接觸面的粗糙程度一定時，
          壓力越大
          壓力越大
          ，滑動摩擦力越大．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了下列實驗，（實驗中保持長木板水平且固定）．
          第1次：把質(zhì)量為200g木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，做勻速直線運動（如圖甲），讀出彈簧測力計的示數(shù)，并記入下表中；
          第2次：再把200g鉤碼放在木塊上，改變木塊與長木板之間的壓力，用同樣的方法拉木塊（如圖乙）記下相應(yīng)的示數(shù)；
          第3次：把質(zhì)量為200g木塊平放在鋪了毛巾的長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖丙），記下相應(yīng)的示數(shù)．
          

          


          
實驗次數(shù)
木塊對木板的壓力FN/N
彈簧測力計的示數(shù)F/N
滑動摩擦力f/N
滑動摩擦力f與壓力FN的比值
          

          
1

           
          		
0.6

           
          		

           
          

          
2

           
          		
1.2

           
          		

           
          

          
3

           
          		
1.0

           
          		

           
          （1）請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)．
          （2）比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是
           
          ．
          （3）比較第1，3兩次實驗數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是：
           
          ．
          （4）實驗表明，滑動摩擦力的大小跟壓力成正比，即f=μFN，其中μ是比例常數(shù)，叫做動摩擦因素，它的數(shù)值跟相互接觸的兩個物體的材料有關(guān)，還跟接觸面的粗糙程度有關(guān)．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷，木塊與木板之間的動摩擦因素為
           
          ；木塊與毛巾之間的動摩擦因素為
           
          ．
          

			
          

			
          
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