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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				坐在行駛的汽車里的乘客，以地面為參照物是    的，以汽車為參照物是    的．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．
          解答：解：當以地面為參照物時，人和車相對于地面是運動的；
          當以車為參照物時，人相對于車是靜止的．
          故答案為：運動；靜止．
          點評：本題主要考查學生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同，但都是正確的結論．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在乘汽車或火車時，坐在車窗邊，有時會發(fā)現(xiàn)明明自己乘坐的車沒有啟動，由于旁邊車子的運動，誤認為自己乘坐車子運動了．下面是關于車運動的問題，
          一條平直的鐵軌，旁邊正好有一條與之平行的平直公路．小紅同學乘坐在勻速行駛的列車上，列車速度60km/h，小明同學乘坐在一輛小汽車里．假如小汽車從靜止開始運動，而且一直做加速運動，直至達到限速80km/h，以后一直做勻速直線運動．在小汽車剛發(fā)出時，火車恰好經過與小汽車并排的起點，而且兩車向同一方向運動．
          （1）坐在小汽車里的小明，以小汽車為參照物，對火車的運動的描述是：
           
          ；
          （2）坐在火車里的小紅，以火車為參照物，對小汽車的運動的描述是：
           
          ；
          （3）小明觀察到火車與汽車在運動過程中的位置關系是：
           
          ；
          （4）坐在勻速前進的火車里的小紅同學非常注意觀察周圍的事物，她對鐵軌遠處房屋和樹木、鐵軌近處樹木進行觀察，看到遠近處房屋與樹木都在運動，并把觀察到它們的運動情況記錄下來：遠處的房屋和樹木
           
          ，近處的樹木
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2015屆江蘇省蘇州市八年級上學期期末調研測試物理試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          在乘汽車或火車時，坐在車窗邊，有時會發(fā)現(xiàn)明明自己乘坐的車沒有啟動，由于旁邊車子的運動，誤認為自己乘坐車子運動了．下面是關于車運動的問題，一條平直的鐵軌，旁邊正好有一條與之平行的平直公路．小紅同學乘坐在勻速行駛的列車上，列車速度60km/h，小明同學乘坐在一輛小汽車里．假如小汽車從靜止開始運動，而且一直做加速運動，直至達到限速80km/h，以后一直做勻速直線運動．在小汽車剛發(fā)出時，火車恰好經過與小汽車并排的起點，而且兩車向同一方向運動．
          


          (1)坐在小汽車里的小明，以小汽車為參照物，對火車的運動的描述是：    ；
          


          (2)坐在火車里的小紅，以火車為參照物，對小汽車的運動的描述是：    ；
          


          (3)小明觀察到火車與汽車在運動過程中的位置關系是：   
；
          


          (4)坐在勻速前進的火車里的小紅同學非常注意觀察周圍的事物，她對鐵軌遠處房屋和樹木、鐵軌近處樹木進行觀察，看到遠近處房屋與樹木都在運動，并把觀察到它們的運動情況記錄下來：遠處的房屋和樹木    ，近處的樹木    ．
          


           
          

			
          

			
          
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