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        1. 在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程中:
          (1)小明同學(xué)用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏,這個(gè)光屏在實(shí)驗(yàn)中除了能呈現(xiàn)光外,另一個(gè)重要作用是:
          驗(yàn)證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上
          驗(yàn)證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上
          ;
          (2)小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn).選取兩段完全相同的蠟燭的目的是
          驗(yàn)證像和物體大小是否相等
          驗(yàn)證像和物體大小是否相等
          ;
          (3)小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭后,光屏上得到了清晰的像.由此可知,下列說(shuō)法正確的是
          C
          C


          A.得到的像是正立縮小的實(shí)像
          B.得到的像是倒立放大的實(shí)像
          C.把蠟燭向左移動(dòng),調(diào)整光屏的位置,得到的清晰像變小
          D.把蠟燭向右移動(dòng)少許,要得到清晰的像,應(yīng)向左移動(dòng)光屏
          分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求找一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏,觀察反射光線,入射光線與法線的情況;
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需要,找兩段完全相同的蠟燭,觀察物與像的大。
          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求,點(diǎn)燃蠟燭后,光屏上得到清晰的像,移動(dòng)物距觀察像的變化規(guī)律.
          解答:解:(1)在研究光的反射定律時(shí),選擇一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏,除了能呈現(xiàn)光外,另一個(gè)重要作用是驗(yàn)證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求,在實(shí)驗(yàn)時(shí)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是驗(yàn)證像與物體的大小是否相等,
          (3)根據(jù)凸透鏡成像的原理,把蠟燭向左移動(dòng)是增大物距,觀察像的變化,調(diào)整物距像變小,
          故選C.
          故答案為:驗(yàn)證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面內(nèi);驗(yàn)證像與物體的大小是否相等;C.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了光的反射定律的實(shí)驗(yàn)與凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),屬于常見(jiàn)的考題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          20、在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程中:

          (1)小明同學(xué)用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏,這個(gè)光屏在實(shí)驗(yàn)中除了能呈現(xiàn)光外,另一個(gè)重要作用是:
          驗(yàn)證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上

          (2)小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn).選取兩段完全相同的蠟燭的目的是
          驗(yàn)證像和物體大小是否相等

          (3)小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭后,光屏上得到了清晰的像.由此可知,下列說(shuō)法正確的是
          C
          ;

          A.得到的像是正立縮小的實(shí)像
          B.得到的像是倒立放大的實(shí)像
          C.把蠟燭向左移動(dòng),調(diào)整光屏的位置,得到的清晰像變小
          D.把蠟燭向右移動(dòng)少許,要得到清晰的像,應(yīng)向左移動(dòng)光屏

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程中:
          (1)小明同學(xué)用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏,這個(gè)光屏在實(shí)驗(yàn)中除了能呈現(xiàn)光外,另一個(gè)重要作用是:
          驗(yàn)證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上
          驗(yàn)證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上

          (2)小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn).選取兩段完全相同的蠟燭的目的是
          驗(yàn)證像和物體大小是否相等
          驗(yàn)證像和物體大小是否相等

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程中:
          (1)小明同學(xué)用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏,這個(gè)光屏在實(shí)驗(yàn)中除了能呈現(xiàn)光線外,另一個(gè)重要作用是可以便于探究
          反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)
          反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)

          (2)小明在平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的
          大小
          大小
          關(guān)系.用玻璃板代替平面鏡目的是
          便于確定虛像的位置
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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程中:
          精英家教網(wǎng)
          (1)圖1研究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)原理圖,下表中記錄了不同入射角和對(duì)應(yīng)折射角的測(cè)量數(shù)據(jù).
          入射角i 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80°
          折射角γ 6.7° 13.3° 19.6° 25.2° 30.7° 35.1° 38.6° 40.6°
          請(qǐng)你結(jié)合圖,以光從空氣進(jìn)入到玻璃中的情況為例,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)),對(duì)光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)(補(bǔ)充完整)
          a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),并且分別位于法線兩側(cè);
          b.
           

          c.
           

          (2)一個(gè)大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過(guò)杯底自上而下照射,調(diào)節(jié)手電筒的聚光圈,使通過(guò)煙霧的光成粗細(xì)均勻的柱形光束(如圖2):燒杯內(nèi)充以煙霧,是利用了煙塵微粒對(duì)光的
           
          來(lái)顯示光通過(guò)的路徑;燒杯底上放一個(gè)凸透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖乙所示,燒杯底上放一個(gè)凹透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖丙所示,對(duì)比乙丙兩圖現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是
           

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