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        1. 【題目】如圖所示是家庭電路中的三孔插座和三腳插頭示意圖.下列說(shuō)法正確的是( )

          A.三腳插頭的三個(gè)腳一樣長(zhǎng)
          B.插孔E是用來(lái)接零線的
          C.插孔L是用來(lái)接零線的
          D.標(biāo)有“E”的插腳能保證插入插座時(shí),確保用電器外殼先接地

          【答案】D
          【解析】解:A、三腳插頭最上面的那個(gè)腳是由于接地的,所以比其它的兩個(gè)要長(zhǎng),即便于及早接地,使用時(shí)更為安全,A不合題意;

          BC、據(jù)其使用可知,E是接地線的,L是接火線的,N是接零線的,B、C不合題意;

          D,據(jù)A可知,標(biāo)有“E”的插腳能保證插入插座時(shí),確保用電器外殼先接地,D符合題意;

          故答案為:D.

          三孔插座的接法是:左零右火上接地 . 三腳插頭最上面的那個(gè)腳連接地線并與用電器的金屬外殼相連,這個(gè)腳最長(zhǎng),可確保插入插座時(shí),首先接通地線 .

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,是玩具警車的簡(jiǎn)化電路圖,以下說(shuō)法正確的是(

          A.電動(dòng)機(jī)和燈泡工作時(shí)兩端電壓不相等
          B.電動(dòng)機(jī)和燈泡工作時(shí)互不影響
          C.開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)電動(dòng)機(jī)與燈泡是串聯(lián)的
          D.開關(guān)S1控制整個(gè)電路

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“探究串聯(lián)電路中電流大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用電流表分別測(cè)出如圖4中A.B.C三處的電流大小,為了進(jìn)一步探究A.B.C三處的電流大小的關(guān)系,總結(jié)普遍規(guī)律,他下一步的操作應(yīng)該是( )

          A.將電源兩極對(duì)調(diào),再次測(cè)量A,B,C三處的電流
          B.改變開關(guān)S的位置,再次測(cè)量A,B,C三處的電流
          C.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測(cè)量A,B,C三處的電流
          D.將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào),再次測(cè)量A,B,C三處的電流

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:
          ①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).
          ②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
          ③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
          實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表

          編號(hào)

          材料

          長(zhǎng)度/m

          橫截面積/mm2

          A

          鎳鉻合金

          0.5

          0.5

          B

          鎳鉻合金

          1.0

          0.5

          C

          鎳鉻合金

          0.5

          1.0

          D

          錳銅合金

          0.5

          0.5

          為了驗(yàn)證上述猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.

          (1)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)為兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想(填序號(hào));如果選用編號(hào)為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想(填序號(hào)).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí),電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),
          (2)有同學(xué)認(rèn)為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來(lái)判斷接入的電阻絲阻值的變化情況.老師指出:此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可。@是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí),所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化(選填“明顯”或“不明顯”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】?jī)蓚(gè)燈泡L1和L2分別標(biāo)有“6V 6W”和“12V 24W”的字樣,現(xiàn)把它們串聯(lián)在12V的電路上,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)來(lái)判斷發(fā)光的亮度( )
          A.L1 較亮
          B.L2較亮
          C.L1 和 L2 一樣亮
          D.無(wú)法確定

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小軍和姐姐一起去買電飯煲,當(dāng)他們選擇某一品牌的電飯煲時(shí),發(fā)現(xiàn)有800W和1200W兩種功率可選,如圖是他們針對(duì)買哪一款更省電的問題出現(xiàn)的不同意見.請(qǐng)你在相同質(zhì)量的水升高相同的溫度的前提下,下列說(shuō)法正確的是( )

          A.不考慮熱損失,消耗電能一樣多;考慮熱損失,800W的消耗電能少
          B.不考慮熱損失,消耗電能一樣多;考慮熱損失,1200W的消耗電能少
          C.不考慮熱損失,800W的消耗電能少;考慮熱損失,1200W的消耗電能少
          D.不考慮熱損失,1200W的消耗電能少;考慮熱損失,800W的消耗電能少

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】2017年1月,中國(guó)自主研發(fā)出圓珠筆的“筆尖鋼”,用“工匠精神”詮釋了“中國(guó)創(chuàng)造“.如圖所示是同學(xué)們用按壓式圓珠筆彈起的情景,下列分析恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>
          A.筆桿的手握部分有粗糙的橡膠套,可以增大摩擦
          B.筆在紙上寫的字不易擦去,是因?yàn)榉肿硬贿\(yùn)動(dòng)
          C.筆彈起離開桌面繼續(xù)上升是因?yàn)槭艿綉T性的作用
          D.筆彈起離開桌面上升過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓為6V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩只電壓表示數(shù)均為6V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )

          A.燈L1可能短路
          B.燈L2可能斷路
          C.燈L2可能短路
          D.燈L1可能斷路

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】分別用兩個(gè)完全相同的“熱得快”,同時(shí)給質(zhì)量和溫度都相同的A、B兩種液體加熱,它們的溫度隨時(shí)間的變化的圖象如圖所示,由圖象可以看出:液體的溫度升高較快,液體的比熱容較大.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案