如圖所示.電流表的示數(shù)是1A.求:(1)R1中電流I1和R2中I2各是多大?(2)的示數(shù)是多大? 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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如圖所示，

電流表

的示數(shù)是1A，
求：（1）R₁中電流I₁和R₂中I₂各是多大？
（2）

的示數(shù)是多大？

試題分析：如圖所示，兩電阻是并聯(lián)，電流表是測量的干路電流，由于

所以R₁: R₂=2:3,所以電流之比：I₁: I₂=3:2；所以
I₁=

；I₂=

.
R₁兩端的電壓

，所以電壓表的示數(shù)是6V。
點評：解決本題的關(guān)鍵是知道歐姆定律的變形公式，知道串并聯(lián)電路電流、電壓的特點。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）某同學(xué)為了探究電路中干路的電流與各支路電流之間的關(guān)系，他用完全相同的電流表，設(shè)計了如圖所示的電路．

(1)該同學(xué)完成電路連接后，在閉合開關(guān)S前，發(fā)現(xiàn)電流表A₁指針指在“0”刻度線的左邊，則故障的原因可能是_____________________________________．
(2)當(dāng)閉合開關(guān)時，該同學(xué)還發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向右偏轉(zhuǎn)，超過了右邊的最大刻度值，他可以采取的措施是__________________________________________．
(3)排除一切故障后，該同學(xué)閉合開關(guān)，電流表A、A_l、A₂的示數(shù)分別為0.8A、0.3A和0.5A，他在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是_________________，這樣做的目的是______________________．
(4)根據(jù)上述的數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是____________________________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小強和小琴同學(xué)在“探究并聯(lián)電路的電流特點”時，進行了如下實驗：
（1）按圖甲所示的電路圖連接實驗電路，閉合開關(guān)s，用電流表分別測出I=0.5A,I₁=0.3A,
I₂=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后(如圖乙所示),下一步應(yīng)做的是。

A．整理器材,結(jié)束實驗

B．分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

C．換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組數(shù)據(jù)

D．換用電流表的另一量程,再測出一組數(shù)據(jù)

（2）他們設(shè)計的表格中存在的不足之處是：。
（3）小強同學(xué)探究得出的結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流大于任何一條支路的電流。小琴同學(xué)的結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和。你的判斷是：同學(xué)得出的結(jié)論更加科學(xué)。這是因為小強僅得出了干路電流與支路電流之間的定性關(guān)系,而小琴在此基礎(chǔ)上進而得出了干路電流與各支路電流之間的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題