Question

19、某物理課外實驗小組，對照明燈具的發(fā)光與發(fā)熱問題產生了興趣．在老師的指導下，他們設計實驗方案并進行了探究：選用兩個如圖1所示的相同密封盒子，將兩只額定功率相同但種類不同的照明燈甲和乙分別安裝在燈座上，并讓兩燈正常工作，用溫度計測量通電后兩盒子中的溫度，每隔1min記錄一次溫度值，通電15min，將測得的數據描繪成如圖2所示的圖象．

（1）從圖象可知，

乙

燈的發(fā)光效率較高，你的判斷依據是：

兩燈消耗的電能相同，乙燈發(fā)熱較甲燈少，發(fā)光較甲燈多

．
（2）據報道，歐盟計劃在2009年前將逐步淘汰陪伴人類生活百余年的白熾燈，你認為歐盟做出這個決定的理由是：

白熾燈的發(fā)光效率低，耗能大

．

Answer 1

分析：（1）已知額定功率相同，通電時間相同，根據公式W=Pt可知消耗的電能相同；從圖2中可以看出，甲的溫度高，說明甲產生的熱量多．
（2）白熾燈轉化成光能的效率較低，轉化成的熱能較多．

解答：解：（1）從圖中可以看出，乙燈的溫度較低，轉化成的熱能較少，轉化成的光能較多；因為兩燈消耗的電能相同，所以乙燈的發(fā)光效率較高；
（2）淘汰白熾燈的理由是白熾燈的發(fā)光效率低，耗能大．
故答案為：（1）乙；兩燈消耗的電能相同，乙燈發(fā)熱較甲燈少，發(fā)光較甲燈多；（2）白熾燈的發(fā)光效率低，耗能大．

點評：本題考查電功率公式的應用和能量的利用效率問題；關鍵是告訴我們在生活中要使用節(jié)能的用電器．