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        1. (2013?鹽城一模)如圖是小明物理實驗時,使用的一些工具.

          (1)圖甲測定橡皮的長度,所用刻度尺的分度值是
          0.1
          0.1
          cm,橡皮的長度是
          2.50
          2.50
          cm.
          (2)圖乙是用停表測量校運會上男子3000m比賽成績,從開始計時到此刻經(jīng)歷的時間是
          5
          5
          min
          37.5
          37.5
          s.
          (3)圖丙是用天平測量木塊質(zhì)量,操作時存在的錯誤有
          物體和砝碼的位置反了
          物體和砝碼的位置反了
          、
          用手拿砝碼
          用手拿砝碼
          分析:(1)刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
          (2)秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和.
           (3)使用天平測量物體質(zhì)量時,注意“左物右碼”,估計被測物體質(zhì)量用鑷子夾取合適的砝碼.
          解答:解:由圖知:
          (1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為0.1cm;物體左側(cè)與1.00cm對齊,右側(cè)與3.50cm對齊,所以物體的長度為L=3.50cm-1.00cm=2.50cm.
          (2)在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時間為5min;
          在秒表的大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,指針在37.5s處,所以秒針指示的時間為37.5s,即秒表的讀數(shù)為5min37.5s.
          (3)在測量過程中,物體放在了右盤,砝碼放在了左盤,直接用手抓砝碼,都是錯誤的.
          故答案為:(1)0.1;2.50;(2)5;37.5;(3)物體和砝碼的位置反了;用手拿砝碼.
          點評:此題考查了秒表、刻度尺的讀數(shù)和天平的使用,在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用這些測量工具,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
          練習冊系列答案
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          (2013?鹽城一模)按照題目要求作圖
          (1)根據(jù)平面鏡成像特點,畫出圖甲中物體AB在平面鏡中所成的像.
          (2)傳送帶上有一個物體M,質(zhì)量為2kg,它與傳送帶一起以0.5m/s的速度在水平方向向右勻速運動,不計空氣阻力.請在圖乙中畫出M受力示意圖.
          (3)超市里的電梯,有人乘時運行較快,無人乘時為了節(jié)能運行較慢.利用電磁繼電器可以設計這樣的電路,請按照要求用筆畫線代替導線將圖丙中的控制電路和工作電路連接完整.其中R1是壓敏電阻(受到壓力時阻值較小,不受壓力時阻值很大),R2是限流電阻(串聯(lián)在電路中可減小電路中的電流).

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          (2013?鹽城一模)若給你一只彈簧秤、一杯水、細線和一個正方體的金屬塊,你能完成下列四種實驗中的哪幾種?( 。
          ①測金屬塊的質(zhì)量 
          ②測金屬塊的重力
          ③測金屬塊浸沒在水中的浮力  
          ④金屬塊的體積       
          ⑤測金屬塊的密度.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?鹽城一模)現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水.
          (1)用手握住水瓶在空中靜止不動,此時水瓶受到的重力和手對瓶的
          摩擦力
          摩擦力
          是平衡力.
          (2)瓶中水的體積是550mL,則水的質(zhì)量是
          0.55
          0.55
          kg.
          (3)瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子變癟,是由于瓶子受到
          大氣壓
          大氣壓
          的作用.

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