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        1. 【題目】為測量待測電阻Rx阻值,小敬設計了如圖所示的電路,R0的阻值已知且電源電壓不變,她(填“能”或“不能”)測出Rx的阻值,因為

          【答案】不能;其中一次電壓表的“+”、“﹣”接線柱接反了
          【解析】當開關接1時,若電壓表正負接線柱接法正確,此時可以測出RX兩端電壓,但接下來把開關接到2時,電壓表的正負接線柱此時就變得相反了,測不出R0的電壓,也就無法利用串聯(lián)電路的電壓分配規(guī)律求出RX的阻值了.
          故答案為:不能,其中一次電壓表的“+”、“﹣”接線柱接反了.
          無論開關接1還是2,電阻Rx與電阻R0都是串聯(lián).接1時,電壓表測的是RX電壓;接2時,電壓表測的是R0的電壓.由于串聯(lián)電流相等,所以 ,得出Rx= ;但他不能測出電阻Rx的阻值.因為電壓表的一端固定不動,開關接1時,若正負接線柱的接法此時正確,那么當開關接2時,必定是正負接線柱接反了;反之亦然.由于肯定有一次電壓表的正負接線柱接反了,也就測不出電壓值,所以他不能測出Rx的阻值.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,下列關于光學現(xiàn)象的描述或解釋,正確的是( )

          A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像
          B.圖乙中,水中的筆變彎了是由于光的折射形成的
          C.圖丙中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
          D.圖丁中,荷花在水中形成倒影是由于光的直線傳播形成的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究影響導體電阻大小的因素是,小明作出了如下猜想:導體的電阻可能與a導體的長度有關、b導體的橫截面積有關、c導體的材料有關.實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.

          編號

          材料

          長度/m

          橫截面積/mm2

          A

          鎳鉻合金

          0.5

          0.5

          B

          鎳鉻合金

          1.0

          0.5

          C

          鎳鉻合金

          0.5

          1.0

          D

          錳銅合金

          0.5

          0.5


          (1)如圖1所示的電路中,連接電路是開關應(“閉合”或“斷開”),連接好電路后,在M、N之間分別接上不同的電阻絲,則通過觀察來比較導體電阻的大小;
          (2)為了驗證上述猜想a,應該選用編號兩根電阻絲分別接入電路進行實驗;
          (3)為了驗證上述猜想b,應該選用編號兩根電阻絲分別接入電路進行實驗;
          (4)分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結論是:當和橫截面積相同時,導體電阻跟有關.
          (5)為了進一步探究電阻是否受溫度的影響,按圖2所示.接通電路后,用酒精燈給電阻絲緩慢加熱,觀察加熱前后電流表的示數(shù),發(fā)現(xiàn)示數(shù)變小了,由此現(xiàn)象可得出結論:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用.力F的大小以及物體A的運動速度大小v隨時間t的變化情況如圖乙、丙所示.根據(jù)圖象信息回答:

          (1)當t=7s時,物體A受到的摩擦力f的大小為 N,方向為.
          (2)當 時,物體的運動狀態(tài)是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】水平桌面上放置一底面積為100cm2 , 重為6N的柱形容器,容器內(nèi)裝有20cm深的某液體。將一體積為400cm3的物體 懸掛在彈簧測力計上,彈簧測力計示數(shù)為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中(如圖),彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?.2N。(柱形容器的厚度忽略不計,筒內(nèi)液體沒有溢出,物體未接觸容器底,g=10N/kg),求:

          (1)物體浸沒在液體中時受到的浮力;
          (2)筒內(nèi)液體密度;
          (3)物體浸沒時,容器對桌面的壓強。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中,只閉合開關S,小燈泡的實際功率為1W;再閉合開關S1 , 電流表示數(shù)為A,此時電路消耗的總功率為W.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時,提出了以下幾種猜想:a.與壓力的大小有關.b.與接觸面積的大小有關.c.與接觸面的粗糙程度有關.為了驗證以上猜想是否正確,該小組同學利用如圖甲所示的裝置進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表所示.

          序號

          實驗條件

          摩擦力/N

          木塊的位置

          表面情況

          壓力/N

          1

          平放

          木板表面

          4

          0.8

          2

          平放

          木板表面

          6

          1.2

          3

          平放

          木板表面

          8

          1.6

          4

          側放

          木板表面

          8

          1.6

          5

          豎放

          木板表面

          8

          1.6

          6

          平放

          木板上鋪棉布

          4

          1.2

          7

          平放

          木板上鋪毛巾

          4

          2.0


          (1)本實驗中滑動摩擦力的大小是由彈簧測力計的示數(shù)得出的,要使水平拉力的大小與滑動摩擦力的大小相等,木塊必須做運動.
          (2)由序號1、2、3的實驗,可得結論;要驗證猜想C,應選擇序號是的三組實驗.
          (3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷,圖乙中圖線(填“a”或“b”)表示滑動摩擦力f的大小與接觸面積S的關系.
          (4)在某次研究摩擦力的實驗中,小明仍按圖甲將木塊置于水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,木塊的運動狀態(tài)和彈簧測力計的示數(shù)如表所示.由表可知,在第一次試驗中,木塊受到的摩擦力的大小為N;在這五次試驗中,木塊受到的摩擦力大小應該有次是相同的.

          試驗次數(shù)

          木塊運動狀態(tài)

          彈簧測力計示數(shù)F/N

          1

          靜止

          0.5

          2

          靜止

          0.6

          3

          加速

          0.8

          4

          勻速

          0.7

          5

          減速

          0

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源的電壓為6 V,電流表的示數(shù)為0.4 A,電壓表的示數(shù)為2 V.求:

          (1)R1兩端的電壓;
          (2)R2的阻值;
          (3)電阻R1

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究“電阻中的電流與電壓的關系”,程越同學設計了如圖所示的實驗.

          (1)按照電路圖連接好器材后,程越準備閉合開關進行實驗測量,一旁的林雨同學馬上指出了實驗中不合理的地方,請思考林雨同學所提的不足: . (只寫一條)
          (2)改正不足之后,程越同學得到了如表數(shù)據(jù),從該數(shù)據(jù)中可以看出,程越同學所選電阻的阻值為Ω.
          (3)根據(jù)實驗的探究,可以得出結論

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