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        1. 【題目】如圖是小明家電熱水壺的銘牌。求:

          1)電熱水壺的電阻。

          2)將1kg水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量。

          3)要放出這些熱量,電熱水壺正常工作的時(shí)間。[不計(jì)熱量損失,c=4.2×103J/kg℃)]

          4)當(dāng)電壓為198V時(shí),電水壺的實(shí)際功率是多少。

          【答案】(1)48.4Ω;(23.36×105J;(3336s;(4810W。

          【解析】

          (1)電熱水壺為純電阻電路,則根據(jù)得出:

          (2)將水從20℃加熱到100℃,溫度升高80℃,則:

          ;

          (3)不計(jì)熱量損失,即水吸收的熱量等于電熱水壺放出的熱量。即,又因?yàn)?/span>,則

          ;

          (4)此時(shí)R=48.4Ω,則:

          答:(1)電熱水壺的電阻為;

          (2)1kg水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量是

          (3) 要放出這些熱量,電熱水壺正常工作的時(shí)間是336s;

          (4) 當(dāng)電壓為198V時(shí),電水壺的實(shí)際功率是810W。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)

          A. 電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小

          B. 電流表A2示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大

          C. 電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值不變

          D. 電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將滑動(dòng)變阻器接入電路中,要求閉合開關(guān)后,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值變小。如圖所示的接法中符合上述要求的是

          A. B. C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān),某同學(xué)使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說法中正確的是

          A. 要使電磁鐵的磁性增強(qiáng),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向右滑動(dòng)

          B. 用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目顯示它的磁性強(qiáng)弱

          C. 兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了探究磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系

          D. B線圈的匝數(shù)多,說明通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明想測(cè)量一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值,他選擇了如圖甲所示滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并完成了部分電路的連接。

          (1)請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求在如圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整__________;

          (2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至____端。(選填“a”或“b”)

          (3)實(shí)驗(yàn)過程中將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至某一位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,這時(shí)通過小燈泡電流的測(cè)量值是________A,小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的測(cè)量值為________Ω。(保留1位小數(shù))

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究物質(zhì)熔化的規(guī)律,小靖同學(xué)所在的學(xué)習(xí)小組選取了冰與海波兩種物質(zhì),并利用圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。

          1)在探究冰的熔化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,宜選用_____(選填碎冰塊”“體積較大的冰塊)。

          2)根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小靖他們做出了熔化圖像,如圖乙、丙;他們發(fā)現(xiàn)冰和海波在熔化過程中,雖然不斷吸收熱量,但溫度_____(選填升高、降低”“不變),且在熔化時(shí)一直保持_____狀態(tài),由此他們判斷冰和海波都是_____(選晶體、非晶體)。

          3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可如,海波的熔化圖像是_____(選填或者)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小林家門口到貴港新世紀(jì)廣場(chǎng)的公交路線全長(zhǎng)9km,周末,小林從家門口的公車站乘坐公共汽車用時(shí)15min到達(dá)新世紀(jì)廣場(chǎng)公車站與同學(xué)會(huì)合。求:

          1)公共汽車從小林家門口的公車站到新世紀(jì)廣場(chǎng)公車站的平均速度v1是多少km/h?合多少m/s?

          2)新世紀(jì)廣場(chǎng)到園博園的公交路線全長(zhǎng)20km,則小林和同學(xué)從新世紀(jì)廣場(chǎng)公車站乘坐公共汽車到園博園公車站需要用多長(zhǎng)時(shí)間(假定此公共汽車的速度v2v1相同)?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“聲音的特性”的實(shí)驗(yàn)中,小明用塑料尺做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

          1)如圖a所示,用較小的力輕撥塑料尺;如圖b所示,用較大的力重?fù)芩芰铣。?/span>ab,塑料尺發(fā)出聲音的____________變大;

          2)如圖c到圖d,撥塑料尺的力不變,使塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度變長(zhǎng),用儀器測(cè)得c圖實(shí)驗(yàn)聲音為1.3,d圖實(shí)驗(yàn)聲音為,兩個(gè)數(shù)據(jù)的單位是______?梢婋S著塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度變長(zhǎng),發(fā)出聲音的音調(diào)___________(選填“變高”、“變低”或“不變”);

          3)若用鋼尺做此實(shí)驗(yàn),撥尺的力不變,尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變,會(huì)導(dǎo)致發(fā)出聲音的_______改變。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,已知R2的電阻為10Ω.若開關(guān)S1閉合,S2斷開時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A;當(dāng)S1、S2都斷開時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A;當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.9A.求:

          (1)電源電壓;

          (2)R1和R3的電阻。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案