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          （1）如圖甲所示，物體沿粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng)．畫(huà)出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖；
          （2）如圖乙所示，一束光線(xiàn)垂直射到玻璃磚的一個(gè)面．作出這束光線(xiàn)進(jìn)入玻璃磚內(nèi)的路徑和從斜面離開(kāi)玻璃磚后的大致路徑，要求在斜面處標(biāo)出法線(xiàn)；
          （3）根據(jù)丙圖中磁感線(xiàn)方向，標(biāo)出小磁針的N、S極，并用“＋”、“一”分別標(biāo)出電源的正負(fù)極．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          物體在粗糙水平面上向右運(yùn)動(dòng)，所以受地面對(duì)它向左的摩擦力，同時(shí)受到重力作用，方向豎直向下．受到地面對(duì)其向上的支持力；首先光從空氣垂直入射到玻璃的表面，所以傳播方向不變，然后光從玻璃斜射入空氣中，首先過(guò)入射點(diǎn)畫(huà)出法線(xiàn)，然后根據(jù)折射角大于入射角，畫(huà)出折射光線(xiàn)；在磁體外部，磁感線(xiàn)總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極．所以螺線(xiàn)管的右端為N極，左端為S極．根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的左端為S極，右端為N極．根據(jù)右手定則，伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線(xiàn)管的N極（右端），則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍措娏魇菑穆菥�(xiàn)管的左端流入的．所以電源的左端為正極，右端為負(fù)極．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有以下理解，其中正確的是(    )
          A．投球時(shí)，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行
          B．靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用
          C．用力推小車(chē)，小車(chē)沒(méi)動(dòng)，因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
          D．如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將慢慢停下來(lái)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題
			
          

						
          （1）在圖中，標(biāo)出導(dǎo)線(xiàn)中的電流方向；

          （2）在圖中，物體沿粗糙斜面下滑，畫(huà)出物體所受的摩擦力示意圖。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          針對(duì)如圖所示的情景，下列說(shuō)法正確的是
          A．甲：小孩爬桿上升的過(guò)程中，小孩的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能
          B．乙：對(duì)拉力器的作用力能使彈簧伸長(zhǎng)，說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變
          C．丙：往紙條上吹氣，發(fā)現(xiàn)紙條會(huì)上升，是因?yàn)榧垪l受到的重力減小了
          D．�。涸谒矫嫔贤葡渥佣磩�(dòng)，箱子受到的水平推力小于摩擦力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          請(qǐng) 將 與 圖 中 各 事 例 所 聯(lián) 系 的 主 要 物 理 知 識(shí) 填 寫(xiě) 在 橫 線(xiàn) 上 ：
          （ １）甲 ：            （ ２）乙 ：            （ ３）丙 ：              
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
           如圖，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在做水火箭實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)水火箭的水平飛行距離與哪些因素有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了研究。他們?cè)谌莘e為2000ml的可樂(lè)瓶?jī)?nèi)裝上不同體積的水，每次發(fā)射的角度均為20°，向瓶?jī)?nèi)打氣直至橡皮塞從瓶口沖出，使水火箭向前射出。下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中收集到的數(shù)據(jù)：

          容積：2000ml的可樂(lè)瓶
          發(fā)射角度
          		20度
          水量（ml）
          		300
          		400
          		500
          		600
          		700
          第一次距離（m）
          		18.28
          		19.6
          		20.95
          		19. 95
          		16.98
          第二次距離（m）
          		17.42
          		20.3
          		24.36
          		23.36
          		14.36
          第三次距離（m）
          		22.33
          		19.58
          		21.32
          		21.34
          		19.34
           
          （1）橡皮塞從瓶口沖出，而水火箭卻向前射出，可利用我們所學(xué)過(guò)的            知識(shí)來(lái)解釋。
          （2）由實(shí)驗(yàn)方案可知，他們研究的問(wèn)題是_    _                                               
          （3）本實(shí)驗(yàn)中，發(fā)射的角度為20°時(shí)，可樂(lè)瓶?jī)?nèi)裝上不同體積的水，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是                      
          (4) 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證“水火箭的水平飛行距離與發(fā)射角度是否有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)方案。                
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體物塊放在水平地面上，它們的質(zhì)量相等，密度關(guān)系是，當(dāng)在甲、乙兩物塊上，分別放重為G1、G2的物體或分別施加豎直向上的力F1、F2(F1、F2均小于物塊重力)時(shí)，甲、乙兩物塊對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，則G1與G2、F1與F2的大小關(guān)系是
          A．G1>G2，F(xiàn)1>F2B．G1>G2，F(xiàn)1<F2C．G1<G2，F(xiàn)1<F2D．G1<G2，F(xiàn)1>F2
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          圖中是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵力的情況，說(shuō)明力可以改變物體的　  　；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說(shuō)明　　　　     　．推開(kāi)后小船能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的原因是      .
          

			
          

			
          
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