【題目】下圖所示情景中，為了增大壓強的是（ ）
A.
房屋建在面積更大的地基上
B.
通過沼澤地時腳下墊木板
C.
載重汽車裝有許多輪子
D.
運動員冰鞋上裝有冰刀
【答案】D
【解析】解：A、房屋建在面積更大的地基上，是在房屋對地基的壓力一定時，增大受力面積來減小房屋對地基的壓強，保護地基．不符合題意． B、通過沼澤地時腳下墊木板，是在腳對地面的壓力一定時，增大受力面積來減小腳對地面壓強，防止陷入沼澤．不符合題意．
C、載重汽車裝有許多輪子，是在載重汽車對路面的壓力一定時，增多輪子，來增大受力面積來減小載重汽車對路面的壓強．不符合題意．
D、運動員冰鞋上裝有冰刀，是在壓力一定時，減小冰面的受力面積，增大冰刀對冰面的壓強．符合題意．
故選：D．
【考點精析】通過靈活運用增大壓強的方法及其應用，掌握當壓力一定時，減小受力面積可以增大壓強；當受力面積一定時，增大壓力可以增大壓強即可以解答此題．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，光在兩種物質(zhì)分界面上發(fā)生了反射和折射．若入射光線與分界面的夾角是60°．反射光線與折射光線垂直，那么反射角是°，折射角是°． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是探究“動能的大小與什么因素有關？”實驗的示意圖．小球從a處滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到d處停下．下面的一些判斷正確的是（ ） 
A.從a到b，小球的勢能不變，動能增大
B.從b到c，小球的勢能增大，動能增大
C.到達c處，小球的勢能最小，動能最大
D.到達d處，小球的動能為零，小木塊的動能最大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】通常人們從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治。則下列方法中屬于從噪聲的傳播環(huán)節(jié)進行防治的是（ ）
A. 市區(qū)嚴禁燃放鞭炮
B. 臨街住宅的窗戶裝上雙層玻璃
C. 學校、醫(yī)院附近不準交通車鳴笛
D. 在噪聲很大的環(huán)境中工作，帶上防噪聲耳罩
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某學習小組想測一個額定電壓為2.5V的燈泡的額定電流．已知電源電壓為6V． 
（1）他們設計的電路如圖a所示，請你在圖中兩個圓圈內(nèi)分別正確填入電壓表或電流表符號．
（2）電壓表有0～3V和0～15V兩種量程，他們應選用V量程．
（3）連接電路后閉合開關，燈泡不亮．小組同學提出下列原因，其中不合理 的是 ．
A.滑動變阻器接入電路電阻太大
B.導線接觸不良
C.燈泡燈絲斷了
D.電源正、負極接反了
（4）問題解決后，繼續(xù)實驗．燈泡正常發(fā)光時，電流表的表盤如圖b所示，則燈泡的額定電流為A．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2011年春季以來，長江中下游地區(qū)遭遇罕見的旱災．進入夏季以來，氣溫的升高加劇了旱情，這是因為氣溫的升高（選填“增加”或“減小”）水的蒸發(fā)．為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖，把水滴入果樹下的土里，這是利用（選填“增加”或“減小”）水在地面的表面積來減小水的蒸發(fā)．
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【題目】學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經(jīng)過和同學們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．
（1）為了驗證猜想二，應選用編號為 ， ， 的琴弦進行實驗．表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容．請在表中填上所缺數(shù)據(jù)．
（2）這個實驗的研究方法是： ．
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