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        1. (2013?惠州二模)喜歡外出游玩的小明,雙休日自駕車外出郊游,在行駛的過程中,小明看到路旁的樹木往后移,他是以
          汽車(該同學、其他乘客)
          汽車(該同學、其他乘客)
          為參照物.將鐵絲快速彎折十余次,然后用手觸摸一下彎折處,由手的感覺可知鐵絲的溫度
          升高
          升高
          ,在此通過
          做功
          做功
          的方式改變物體的內能.
          分析:(1)選擇參照物時,首先確定被研究物體的運動和靜止,如果物體是運動的,選擇和被研究物體之間發(fā)生位置改變的物體為參照物;如果物體是靜止的,選擇和被研究的物體之間沒有發(fā)生位置改變的物體為參照物;
          (2)改變物體內能的方式有熱傳遞和做功兩種.
          解答:解:(1)小明看到路旁的樹木往后移,樹木是運動的,樹木和汽車(該同學、其他乘客)之間發(fā)生了位置的改變,所以路旁的樹木往后移,是以汽車(該同學、其他乘客)為參照物的;
          (2)將鐵絲快速彎折十余次,用手指觸摸一下被彎折的部位,會感覺到彎折部位的溫度升高,說明內能增加了,這是通過做功的方式改變物體的內能.
          故答案為:汽車(該同學、其他乘客);升高;做功.
          點評:同一物體選擇不同的參照物,結論可能是不同的,但是結論都是正確的,這就是運動的相對性.
          練習冊系列答案
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          (2013?惠州二模)在測2.5V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖所示的電路.其中電源電壓為6V.
          (1)請用筆畫線將圖中的電路連接完整;
          (2)在連接電路時,開關應斷開,滑片應移到
          B
          B
          (選填“A”或“B”)處,閉合上開關之后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元器件完好,那么可能的原因是
          滑動變阻器的電阻值較大,使燈泡的電流(或電壓)太小
          滑動變阻器的電阻值較大,使燈泡的電流(或電壓)太小
          ;
          (3)小明調節(jié)滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V,這時電流表的指針如圖所示,其示數(shù)為
          0.3
          0.3
           A,則該燈泡的額定功率是
          0.75
          0.75
           W.

          (4)小明根據(jù)測量得到的多組實驗數(shù)據(jù),作出了小燈泡I-U圖象,如圖所示.結果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,小明很納悶,請你幫助他分析原因.

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          (2013?惠州二模)從下列各圖(甲、乙、丙、。┲械玫降男畔,正確的是( 。

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