【題目】在測量液體密度的實驗中，小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m—V圖像，下列說法正確的是（ �。�
A.量杯質(zhì)量為40g
B.20cm3的該液體質(zhì)量為40g
C.該液體密度為1g/cm3
D.圖像中m與V成正比
【答案】C
【解析】
AC．設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯，液體的密度為ρ，讀圖可知，當(dāng)液體體積為V1=20cm3時，液體和量杯的總質(zhì)量
m總1=m1+m杯=40g
ρ×20cm3+m杯=40g ①
當(dāng)液體體積為V2=80cm3時，液體和量杯的總質(zhì)量
m總2=m2+m杯=100g
ρ×80cm3+m杯=100g ②
由①和②得到液體的密度
ρ=1g/cm3
將ρ=1g/cm3代入①得
m杯=20g
故C正確，A錯誤；
B．20cm3的該液體質(zhì)量為
m液=ρV液=1g/cm3×20cm3=20g
故B錯誤；
D．圖中液體的質(zhì)量隨著體積的增大而增大，且質(zhì)量與體積的比值，即密度是一個定值，所以液體的質(zhì)量和體積成正比，但液體和量杯的總質(zhì)量與液體的體積不正比，故D錯誤。
故選C。
寒假天地重慶出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是潮汐發(fā)電機的簡化示意圖，發(fā)電機組平均功率達到1.8×104kW．該電站在某次漲潮前水庫的水量為106m3，漲潮后水庫的水量為7×106m3，潮差為10m，整個過程持續(xù)2小時。海水密度為1.03×103kg/m3．試求：
（1）潮汐發(fā)電是將海水的_____能轉(zhuǎn)化為電能。
（2）一次漲潮過程中發(fā)電機組可以發(fā)電多少_________？（g＝10N/kg）
（3）一次漲潮經(jīng)過電機組的海水的重力做功是多少_________？
（4）請寫出一條潮汐發(fā)電相比火力發(fā)電的優(yōu)勢_______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電吹風(fēng)是現(xiàn)代家庭的常用電器。如圖甲所示是電吹風(fēng)的電路原理圖，R是電熱絲，M是帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的電動機，某電吹風(fēng)的主要技術(shù)參數(shù)如圖乙所示：
（1）當(dāng)只閉合S1時，電吹風(fēng)正常工作1min消耗的電能是多少J？
（2）當(dāng)同時閉合S1、S2時，電吹風(fēng)正常工作，通過R的電流為多大？
（3）當(dāng)電吹風(fēng)正常工作并且吹熱風(fēng)時，1min內(nèi)電流通過R產(chǎn)生的熱量是多少J？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電磁爐是一種效率較高的新型灶具，已廣泛進入尋常百姓家中．小華觀察到家中的電磁爐銘牌上標(biāo)有“220V 2000W”、電能表銘牌上標(biāo)有“220V 10（20）A 1500r/kWh”字樣．小華單獨把電磁爐接入電路中，用它在5min內(nèi)把1.5kg、20℃的水加熱到100℃，觀察到電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了225轉(zhuǎn)，則：
（1）加熱5min水吸收的熱量是多少？
（2）電磁爐工作5min實際消耗的電能是多少？
（3）電磁爐實際電功率是多少？
（4）比較（1）、（2）兩問的計算結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)什么問題？如何解釋？
（5）根據(jù)電磁爐的銘牌說明與（3）問的計算結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)什么問題？如何解釋？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】天然氣灶是利用燃燒天然氣獲得熱量的爐具，而電磁爐是新一代消耗電能獲得熱量的智能爐具．為了比較兩種爐具的性能，小杰同學(xué)進行了相關(guān)調(diào)查，得到的有關(guān)數(shù)據(jù)見表．
如果小杰家每天做飯、燒水所需熱量為8.0×106J．
（1） 若這些熱量靠天然氣灶提供，需要燃燒多少天然氣？（熱值用q表示）
（2） 若這些熱量靠電磁爐提供時電磁爐正常工作了90min，該電磁爐的熱效率是多少？
（3） 通過計算說明使用哪種爐具更省錢？
（4） 若小杰家的進戶線上裝有一空氣開關(guān)，當(dāng)電流達到20A時，空氣開關(guān)將自動“跳閘”切斷電流，當(dāng)該電磁爐正常工作時，小杰家中還可以接入的用電器最大功率是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】紹興市正在爭創(chuàng)全國文明城市，各單位都加大了“創(chuàng)城”工作的力度。為了凈化市區(qū)空氣，環(huán)衛(wèi)工人每天清晨都駕駛灑水車對市區(qū)道路灑水（如圖）。下表是某灑水車的相關(guān)數(shù)據(jù)。已知水的密度為1×103kg/m3，汽油的燃燒值為4.6×107J/kg。請根據(jù)題意回答下列問題：
空車質(zhì)量 | 水罐容積 | 裝滿水時車輪與地面的總接觸面積 | 額定功率 |
5t | 4m3 | 0.6m2 | 120kW |
①若該灑水車的發(fā)動機是汽油發(fā)動機，發(fā)動機工作時____沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；
②燃燒0.5kg汽油能產(chǎn)生多少熱量___？
③該灑水車在水平路面上以額定功率勻速行駛5000m用時10min，試計算此過程汽車所受到的阻力大小___。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】使用藍牙耳機接聽手機來電，信號傳輸示意圖如圖，藍牙通信的電磁波( )
A. 是藍光
B. 波長比手機通信的電磁波短
C. 在真空中傳播速度為340 m/s
D. 在真空中傳播速度比手機通信的電磁波小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，A和B分別是兩個阻值不同的電阻RA和RB的電流和電壓關(guān)系圖，則下列判斷中正確的是
A. 若RA、RB兩個電阻串聯(lián)，串聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域l內(nèi)
B. 若RA、RB兩個電阻串聯(lián)，串聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域Ⅲ內(nèi)
C. 若RA、RB兩個電阻并聯(lián)，并聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域Il內(nèi)
D. 若RA、RB兩個電阻并聯(lián)，并聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域III 內(nèi)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】測量小車的平均速度
提出問題 | 小車在哪段路程的平均速度大？ | ||||||||||||
猜想 | 小宇猜測全程的平均速度比上半程的大。 | ||||||||||||
實驗過程 和 實驗數(shù)據(jù) | 斜面保持較小的坡度不變，分別測出小車通過全程AB和上半程AC段的路程及所用的時間填入表格中（如下表），請算出對應(yīng)的平均速度填入表格。
| ||||||||||||
程序 | 上述探究的思維程序是：提出問題→猜想→_____________→得出結(jié)論。 |
實驗結(jié)果證明小宇的猜想是__________的。
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