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        1. 【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中:

          (1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側,應將平衡螺母向調,使天平橫梁平衡.
          (2)用天平測出空燒杯的質量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質量如圖甲所示,則鹽水的質量是g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為kg/m3
          (3)小聰同學在實驗中先測出空燒杯的質量m1 , 倒入鹽水后測出其總質量m2 . 在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時停止了操作.同組同學討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗,于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V,又加了一個步驟,順利得出了鹽水的密度.你認為增加的步驟是: , 請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ=

          【答案】
          (1)右
          (2)32;1.07×103
          (3)用天平測出剩余鹽水和燒杯總質量m3
          【解析】解:(1)指針偏向分度盤的左側,應向右調節(jié)平衡螺母,使天平平衡.(2)由圖甲可知,燒杯與鹽水的總質量:m=50g+10g+2g=62g,
          量筒中鹽水的質量:m=m﹣m=62g﹣30g=32g;
          由圖乙所示量筒可知,量筒中鹽水的體積:V=30ml=30cm3;
          鹽水的密度:ρ= = 1.07g/cm3=1.07×103kg/m3;(3)倒入鹽水后燒杯和鹽水的總質量與剩余鹽水和燒杯總質量差就是倒入量筒中鹽水質量,
          所以增加的步驟為:用天平測出剩余鹽水和燒杯總質量m3;
          即倒入量筒中鹽水質量m=m2﹣m3 ,
          所以鹽水密度的表達式ρ= = .故答案為:(1)右;(2)32;1.07×103;(3)用天平測出剩余鹽水和燒杯總質量m3
          (1)調節(jié)天平平衡時,應把天平放在水平桌面上,把游碼跳到橫梁標尺的零刻度線處,然后調節(jié)平衡螺母使天平平衡;當指針向分度盤左側偏時,應向右調節(jié)平衡螺母,當指針向分度盤右側偏時,應向左調節(jié)平衡螺母,從而使天平平衡.(2)天平砝碼與游碼示數(shù)之和是天平所測物體的質量,由圖甲所示可以得出燒杯及鹽水的總質量,總質量減去燒杯與燒杯的質量是量筒中鹽水的質量;由圖乙所示量筒可讀出量筒中鹽水的體積;由密度公式可以求出鹽水的密度;(3)倒入鹽水后燒杯和鹽水的總質量與剩余鹽水和燒杯總質量差就是倒入量筒中鹽水質量,由此分析解答.

          練習冊系列答案
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          【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是:

          A. 將兩個雞蛋舉高lm,做功約lOJ

          B. 一臺家用空調正常工作時的電流約為1OA

          C. 人體的安全電壓為不高于63V

          D. 家用臺燈的額定功率約為500W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某物理學習小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,他們設計了如圖甲所示的電路,準備測量ab、c三處的電流,并從實驗室取來電流表3、燈泡2、開關1電池和導線若干進行實驗.

          (1)畫好電路圖后,小燕同學開始連接電路,在連接過程中,開關是______的.檢查電路連接無誤后,她開始實驗,并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中.小燕同學分析數(shù)據(jù)后得出結論:并聯(lián)電路中各支路電流相等.

          (2)小美同學認為小燕同學得出的實驗結論可能錯誤,主要原因是_________________

          (3)小浩說,我們應該換另外兩個規(guī)格__________(選填“相同”或“不同”)的小燈泡再次實驗

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          【題目】動車的速度比汽車的速度大,表示
          A.動車通過的路程較多
          B.動車比汽車所用的時間少
          C.動車比汽車運動得慢
          D.在相同的時間內,動車比汽車通過的路程多
          選擇理由:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          1力矩的表達式為:M=

          2用垂直于門的推力為80N,手到門軸的距離為03m,則推力對門軸的力矩為 Nm。

          3如圖所示,一根均勻木棒OA可繞過O點的水平軸自由轉動,有一始終豎直向上的力F作用于該棒的A點,使木棒從圖示位罝緩慢勻速轉動到虛線位罝,設M為力F對轉軸的力矩,則此過程中力矩M將 ,力F將 。均選填 “變大”、“不變”、“變小”、“先變大后變小”、“先變小后變大”

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了研究物質的某種特性,某同學用鐵塊、木塊測得四組數(shù)據(jù)填在表格中.

          次數(shù)

          研究
          對象

          質量
          m/g

          體積
          V/cm3

          /(gcm3

          1

          鐵塊1

          79

          10

          7.9

          2

          鐵塊2

          158

          20

          7.9

          3

          松木1

          5

          10

          0.5

          4

          松木2

          158

          316

          0.5


          (1)比較鐵塊的1、2兩次實驗數(shù)據(jù),可得到結論:同一種物質,其質量與其體積的比值是的.
          (2)綜合分析上面的數(shù)據(jù)還可得到結論:不同物質,其質量與體積的比值是的,物理學上通常用來表示物質的這種特性.

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          【題目】如圖所示的四項運動中體現(xiàn)力可以使物體發(fā)生形變的是( )

          A. 跳水運動員跳入水中 B. 足球運動員踢出足球

          C. 舉重運動員舉起杠鈴 D. 射箭運動會將弓拉彎

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          【題目】物理實驗室中常用的測量液體體積的儀器是( )

          A. 天平 B. 刻度尺

          C. 量筒 D. 停表

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