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        1. 下列設(shè)計(jì)為了減小摩擦的是(  )
          A、墨水瓶蓋上刻有花紋B、水筆的握筆處裝有橡膠套C、圓珠筆的筆尖裝有小滾珠D、黑板擦使用粗糙纖維做擦面
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          一輛質(zhì)量為3000Kg的汽車在平直的公路上勻速向西運(yùn)動(dòng),如果它受到的牽引力是10000N,那么它受到的摩擦阻力是多少牛?方向如何?(g=10N/Kg)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          關(guān)于摩擦力,下列說(shuō)法中正確的是(  )
          A、兩個(gè)相對(duì)靜止的物體之間一定沒(méi)有摩擦力B、摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反C、接觸面積越大,物體受到的摩擦力越大D、滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和物體間的壓力有關(guān)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          下列利用氣球進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,解釋錯(cuò)誤的是( 。
          A、
          輕推氣球,快速滑行--說(shuō)明利用氣墊可以減小摩擦
          B、
          向后噴氣,氣球前進(jìn)--說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
          C、
          對(duì)氣球充氣,小圓點(diǎn)距離增大--模擬宇宙膨脹現(xiàn)象
          D、
          左球擠右球,兩球都變形了--說(shuō)明力的作用是相互的

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小明學(xué)了物理知識(shí)后,對(duì)圖中鋼絲鉗的構(gòu)造和外形設(shè)計(jì),做了以下分析,其中分析錯(cuò)誤的是( 。
          A、鉗把上的花紋主要是為了美觀B、鉗把用塑料制成,可以防止觸電C、鋼絲鉗是省力杠桿D、鉗口較細(xì)是為了增大壓強(qiáng)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          下列四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( 。
          A、用力握住鉗子夾緊工件B、旱冰鞋下裝有滾輪C、雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈D、防滑地磚表面很粗糙

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于減小摩擦的是( 。
          A、
          磁懸浮列車
          B、
          滾動(dòng)軸承
          C、
          加潤(rùn)滑油
          D、
          輪胎上的花紋

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          下面的措施中能夠增大有益摩擦的是( 。
          A、給機(jī)器的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油B、給笨重的旅行箱安裝輪子C、磁懸浮列車?yán)么艌?chǎng)力將車身脫離軌道D、汽車輪胎的表面做得凹凸不平

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,在同一水平桌面上,有長(zhǎng)方形的木塊和鐵塊各一個(gè).現(xiàn)在想探究木塊和鐵塊誰(shuí)的下表面更粗糙,請(qǐng)你只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想.寫出實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論.

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