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        1. 【題目】小紅做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標有“3.8V”字樣),電源電壓為6V。

          1)如圖甲所示是小紅連接的部分電路,請你用筆畫線代替導線,將電路連接完整;

          ________

          2)圖甲中,連接電路時,開關(guān)應處于_____狀態(tài)。閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應位于________(選填“A”或“B”)端;

          3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障,這個故障可能是________________________;

          4)實驗時,移動滑片P到某處,電壓表示數(shù)為2.5V。要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P________ (選填“A”或“B”)端移動。當電壓表示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是________;

          5)在實驗操作中,發(fā)現(xiàn)電流表損壞不能使用。小紅利用阻值已知的定值電阻R0,設(shè)計了如圖丙所示的電路,測量額定電壓為U的另一小燈泡的額定功率。操作如下:

          ①閉合開關(guān)S、S1,斷開S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為________;

          ②保持滑動變阻器滑片位置不變,閉合開關(guān)S、S2,斷開S1,讀出電壓表示數(shù)為U;

          ③小燈泡的額定功率P=________________(用UUR0表示)

          【答案】 斷開 B 燈泡短路 A 1.14 U

          【解析】

          (1)[1]小燈泡標的額定電壓為3.8V,電源電壓為6V,電壓表應選0-15V量程,電路連接如圖

          (2)[2][3]圖甲中,連接電路時,開關(guān)應處于斷開狀態(tài)。閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應位于阻值最大處, 故應將滑片置于B端。

          (3)[4]閉合開關(guān)后,電流表有示數(shù),說明電路為通路,燈泡不亮,電壓表無示數(shù),說明燈泡短路。

          (4)[5]燈泡在額定電壓下正常發(fā)光,示數(shù)2.5V小于燈的額定電壓3.8V,應增大燈的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應減小變阻器的電壓,由分壓原理,應減小變阻器連入電路中的電阻大小,故滑片向A移動,直到電壓表示數(shù)為額定電壓3.8V

          [6]當電壓表示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流0.3A,則小燈泡的額定功率是

          P=UI=3.8V×0.3A=1.14W

          (5)[7]閉合開關(guān)S、S1,斷開S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為U

          ②保持滑動變阻器滑片位置不變,閉合開關(guān)SS2,斷開S1,讀出電壓表示數(shù)為U;

          [8]在②中,電壓表測燈與定值電阻的總電壓,因此時各電阻的大小和電壓不變,燈仍正常工作,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,此時定值電阻的電壓為

          由歐姆定,燈的額定電流

          小燈泡的額定功率為

          練習冊系列答案
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          A.可能引起家庭電路中空氣開關(guān)跳閘的是開關(guān)中的兩個線頭相碰

          B.三孔插座是為了防止用電器外殼帶電發(fā)生觸電事故

          C.若在導線ab之間接一個燈泡,則它和L是串聯(lián)的

          D.根據(jù)測試結(jié)果,應該是mj之間斷路

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          【題目】在安裝直流電動機模型的實驗中,小明將組裝好的電動機模型、滑動變阻器、電源、開關(guān)串聯(lián)起來如圖甲所示:

          (1)小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)線圈不轉(zhuǎn),他用手輕輕轉(zhuǎn)了一下線圈,電動機模型開始正常轉(zhuǎn)動。線圈原來不轉(zhuǎn)的原因是_______;

          (2)若要電動機轉(zhuǎn)速加快,小明應將滑動變阻器的滑片向_______移動;

          (3)接下來,小明把永磁鐵換成圖乙所示的電磁鐵,并將電磁鐵線圈的兩個接線柱M、N分別與電刷A、B相連,使電磁鐵線圈與電動機模型線圈并聯(lián)后,合用一個電源。當對調(diào)接在電源正、負極上的導線時,電動機線圈轉(zhuǎn)動的方向會不會改變?答:_______,理由是_______

          (4)完成以上實驗后,小明取下圖甲中的電源換上小燈泡,在模型的轉(zhuǎn)軸上繞上細線,如圖丙所示,然后快速拉動細線,使線圈轉(zhuǎn)動起來,結(jié)果小燈泡發(fā)光,此時這模型就相當于_______機。

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          【題目】如圖,電源電壓不變,R0為定值電阻,燈L1,L2分別標有“6V 6W”、“6V 3W”字樣,設(shè)燈的電阻不變,當Sa接觸時,電流表示數(shù)為0.3A,R0消耗的電功率為P1;當Sb接觸時,R0消耗的電功率為P2;已知P1:P2=9:4,下列說法正確的是

          A. L1,L2的電阻之比為1:2

          B. 電源電壓為6V

          C. 定值電阻R0的阻值為

          D. S分別與a,b接觸時,電路的總功率之比為3:2

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          【題目】小明用如圖所示的滑輪組提升300N重物,在繩子自由端施加的拉力為125N,4s內(nèi)重物勻速上升2m,不計繩重和輪、軸間摩擦。則(  )

          A. 繩子自由端移動的距離為4 m

          B. 動滑輪重50N

          C. 拉力做功的功率為150W

          D. 此過程滑輪組的機械效率為80%

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          【題目】如圖所示,電源電壓不變,只閉合開關(guān)S1,燈泡L發(fā)光,電壓表有示數(shù):再閉合開關(guān)S2,電路中出現(xiàn)的情況是

          A. 電壓表的示數(shù)變小 B. 電路的總電阻不變

          C. 燈泡L的亮度不變 D. 電路的總功率變大

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          【題目】小亮同學在“伏安法”測電阻的實驗中,實驗電路圖如圖甲所示:

          (1)在連接實物電路的過程中開關(guān)必須____________;

          (2)實驗過程中,突然電流、電壓表均無示數(shù)則電路故障可能是_____________(寫出一條即可);

          (3)排除故障后,繼續(xù)實驗,觀察到某次實驗中電流表示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則被測電阻Rx=__________Ω;

          (4)當滑片向右移動時_________

          A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變

          C.電壓表與電流表示數(shù)比值變大 D.電路消耗的總功率變小

          (5)若滑動變阻器的最大阻值為R,被測電阻的阻值為Rx,實驗過程中電流表突然燒壞,不能正常使用了,小亮靈機一動,想出一個方法,應用現(xiàn)有的器材,也測出電阻Rx的阻值。實驗步驟如下:

          ①將滑動變阻器滑到A端,閉合開關(guān)S,讀出電壓表的讀數(shù)記為U;

          ______________________________

          ③則被測電阻Rx的阻值為:Rx=_______________(寫出表達式)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下面四幅圖選自我們的物理課本,對其中所涉及的物理知識,下列說法中錯誤的是(  )

          A.如圖是在表演“手影戲”,說明光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播

          B.圖中光發(fā)生漫反射時的反射光線看起來雜亂無章,但此時還是遵循光的反射定律

          C.如圖是平面鏡成虛像的光路圖,平面鏡成的虛像是反射光線實際相交而成的

          D.玻璃杯中只有一條小魚,從水面上方看到魚的像比魚的實際位置要淺一些

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,三個磁環(huán)套在同一根光滑圓木桿上,由于磁極間的相互作用(僅考慮相鄰兩個磁環(huán)間有力的作用),上面兩個磁環(huán)都懸浮著,若最下面磁環(huán)的下底面是 N 極。下列說法中正確的是(

          A.磁環(huán)的上底面一定是該磁環(huán)的 N

          B.的作用力等于磁環(huán)的重力

          C.的作用力和的作用力是一對平衡力

          D.的作用力和的作用力是相互作用力

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