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          【題目】熱敏電阻廣泛應(yīng)用于控制電路中，其阻值會(huì)隨環(huán)境溫度的改變而改變。圖甲中，電源電壓U=6V，電流表允許通過(guò)的最大電流為0.02A，滑動(dòng)變阻器R的銘牌上標(biāo)有“200Ω0.3A”字樣，Rt為熱敏電阻，其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示，閉合開(kāi)關(guān)S，求：
          （1）環(huán)境溫度為10℃、電路中電流為0.01A時(shí)，Rt兩端的電壓和變阻器接入的阻值。
          （2）圖甲電路可以正常工作的最高環(huán)境溫度。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）5V；100Ω；（2）50℃
          【解析】
          （1）環(huán)境溫度為10℃時(shí)，由圖乙可知熱敏電阻Rt=500Ω，此時(shí)電路電流I=0.01A，由歐姆定律可知：Rt兩端電壓：U1=IR1=0.01A×500Ω=5V。
          滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值： 
          （2）電流表允許通過(guò)的最大電流：I最大=0.02A，電源電壓U=6V，
          由可知，電路中的最小電阻為： 
          滑動(dòng)變阻器的最大阻值：R滑最大=200Ω，熱敏電阻的最小阻值：R1最小=R總-R滑最大=300Ω-200Ω=100Ω，
          熱敏電阻的阻值為100Ω時(shí)，由圖乙可知其工作的最高環(huán)境溫度50℃。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小夢(mèng)家新買了一口電飯鍋，如圖甲所示。通過(guò)查看說(shuō)明書，發(fā)現(xiàn)電飯鍋工作時(shí)有兩種狀態(tài)：一種是鍋內(nèi)的水燒干以前的加熱狀態(tài)，另一種是水燒干后的保溫狀態(tài)。圖乙是電飯鍋的電路圖，R2＝60.5Ω，保溫時(shí)總功率為100W。
          （1）自動(dòng)開(kāi)關(guān)S接通時(shí)，電飯鍋處于哪種狀態(tài)？此時(shí)電功率多大？
          （2）R1的阻值多大？
          （3）用電飯鍋將5kg水加熱升溫20℃（整個(gè)過(guò)程不計(jì)能量損失），需要多長(zhǎng)時(shí)間？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在如圖所示的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)中，大頭針若干，用漆包線（表面涂有絕緣的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵，如圖所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中的四種情況，其中b和c線圈匝數(shù)相同。
          根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空：
           
          （1）通過(guò)觀察_____，來(lái)判斷磁性強(qiáng)弱的不同。
          （2）在b圖中鐵釘?shù)南露藶?/span>_____極。
          （3）通過(guò)比較b、c中兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)磁性強(qiáng)弱與_____有關(guān)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小珠利用如圖所示裝置探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”。
          （1）如圖a、b兩接線柱間應(yīng)接入的器材是_____。
          （2）要使感應(yīng)電流方向發(fā)生改變，可采取的具體措施是_____（選填字母）。
          A．使用磁性更強(qiáng)的磁體
          B．保持磁體靜止，只改變導(dǎo)體豎直運(yùn)動(dòng)的方向
          C．保持磁體靜止，只改變導(dǎo)體水平運(yùn)動(dòng)的方向
          D．改變磁極方向，同時(shí)改變導(dǎo)體水平運(yùn)動(dòng)的方向
          （3）從能量的角度來(lái)分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是_____能轉(zhuǎn)化為電能。
          （4）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體左右運(yùn)動(dòng)速度越快，感應(yīng)電流越大，這說(shuō)明感應(yīng)電流大小與_____有關(guān)；
          （5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小珠還想探究“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用”，只需將a、b兩接線柱間的器材換為_____即可。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
          （1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，在組裝過(guò)程中需要先安裝的是______（填“A”或“B”）部分。
          （2）如圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是______。
          時(shí)間/min
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          …
          溫度/℃
          91
          93
          95
          97
          99
          99
          99
          99
          99
          …
          （3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點(diǎn)是______℃，此時(shí)周圍的氣壓______標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
          （4）如果將酒精燈移走，很快水就停止沸騰，說(shuō)明水沸騰的條件除了達(dá)到沸點(diǎn)外，還需要________。
          （5）某實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況如圖丁中的（a）、（b）所示，則圖______是水沸騰前的情況。
          （6）為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間，可以采取的措施是______（寫一條即可）。
          （7）如果給一定質(zhì)量的水加熱至沸騰，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖丙中圖線a所示，若增加了水的質(zhì)量，其溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線應(yīng)為______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的器材測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡L的電功率，其中電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣。
          （1）在如圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接完整（要求電壓表的量程選取最合理）。
          （______）
          （2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器可以對(duì)電路起保護(hù)作用，因此閉合開(kāi)關(guān)前，滑片應(yīng)移到_____端（選填“A”或“B”）。
          （3）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)得了如下數(shù)據(jù)：
          U/V
          0.5
          1.0
          1.5
          2.0
          2.5
          3.0
          I/A
          0.14
          0.24
          0.34
          0.44
          0.50
          0.54
          由數(shù)據(jù)可知：當(dāng)電壓U＝_____V時(shí)，燈泡正常發(fā)光。小燈泡的額定功率約為_____W。
          有同學(xué)分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中通過(guò)小燈泡的電流值與電壓值不成正比，檢查兩電表均無(wú)故障，你認(rèn)為可能的原因是_____。
          （4）找到原因后，同學(xué)們用一電阻箱替換了小燈泡。重新探究了電流與電壓的關(guān)系，終于得出了“通過(guò)導(dǎo)體的電流值與電壓值成正比”。接下來(lái)他們繼續(xù)探究了“電流與電阻的關(guān)系”，他們進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，其中第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示，其電流大小為_____A。
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          U（V）
           R（Ω）
          I（A）
          1
          3
          5
          0.6
          2
          10
          3
          15
          0.2
          分析表二數(shù)據(jù)可知：當(dāng)_____一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體的電阻成_____。
          （5）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，老師告訴同學(xué)們：在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律，有的是為了多次測(cè)量求平均值減小誤差。你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是_____ （填序號(hào)）。
          ①探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關(guān)系；
          ②用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值；
          ③測(cè)量物體的長(zhǎng)度。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了測(cè)定風(fēng)速的大小，小明設(shè)計(jì)了四種裝置，如圖所示．圖中探頭、金屬桿和滑動(dòng)變阻器的滑片P相連，可上下移動(dòng)。現(xiàn)要求：當(dāng)風(fēng)吹過(guò)探頭時(shí)，滑動(dòng)變阻器凡的滑片P向上移動(dòng)，且風(fēng)速增大時(shí)電壓表的示數(shù)增大。以下四個(gè)圖中符合要求的是
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下，探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)。他們用的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示，兩個(gè)透明容器中密封著等量空氣，U形管中液面最初相平，兩個(gè)密閉容器中都有一段電阻絲。
          （1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲兩個(gè)容器的電阻絲接到電路中_______-。
          （2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察液面高度的變化來(lái)比較電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少，這種方法叫_____。
          （3）接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，通電一段時(shí)間后，_____（填“左”或“右”）側(cè)U形管中液面高度變化大，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，在電流和通電時(shí)間均相同的情況下，_____越大，所產(chǎn)生的熱量越多。
          （4）讓兩個(gè)密閉容器中的電阻一樣大，在其中一個(gè)容器的外部將一個(gè)相同阻值的電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián)（如圖乙所示）．移走圖甲中的電阻，換接圖乙中的電阻到電路中，重新做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。此時(shí)通過(guò)兩容器中電阻的電流不同，在通電時(shí)間相同的情況下，觀察U形管中液面高度變化，由此得到的結(jié)論是_____
          （5）如果熱量用Q表示，電流用I表示，電阻用R表示，時(shí)間用t表示，則Q＝_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖象，下列說(shuō)法正確的是
          A. 甲的電阻阻值保持不變
          B. 乙的電阻阻值保持不變
          C. 甲、乙并聯(lián)在電路中，當(dāng)電源電壓為2V時(shí)，電路總電流為0.3A
          D. 甲、乙串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路電流為0.2A時(shí)，電路的總功率為1.2W
          

			
          

			
          
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