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        1. 【題目】如圖所示,放置在水平地面上的兩個(gè)均勻圓柱體甲、乙,底面積S>S , 對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.下列措施中,一定能使甲對(duì)地壓強(qiáng)大于乙對(duì)地壓強(qiáng)的方法是( 。

          A.分別沿水平方向切去相同體積
          B.分別沿水平方向切去相同高度
          C.分別沿水平方向切去相同質(zhì)量
          D.在甲、乙上各放一個(gè)相同質(zhì)量的物體

          【答案】C
          【解析】解:A、根據(jù)甲乙對(duì)地面壓強(qiáng)相等且甲的高度小于乙的高度,可以直接得到甲的密度大于乙,沿水平方向切去體積相同的部分,根據(jù)F=G=mg=ρgV可以得到甲減小的壓力就要大于乙減小的壓力,但由于甲的底面積大,所以最后甲的壓強(qiáng)不一定小于乙的壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;
          B、兩物體原來(lái)的壓強(qiáng)相等,因?yàn)榧住⒁叶际情L(zhǎng)方體即柱體,由于原來(lái)的壓強(qiáng)相同,由公式p=ρgh可知甲的密度大于乙;在h小于h條件下,分別沿水平方向切去相同高度;由公式p=ρgh可知,甲對(duì)水平面的減小的壓強(qiáng)大于乙對(duì)水平面減小的壓強(qiáng),所以最后甲對(duì)水平面的壓強(qiáng)小于乙對(duì)水平面的壓強(qiáng),故B錯(cuò)誤;
          C、兩個(gè)物體原來(lái)對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,由圖知甲、乙的重力不確定,沿水平方向切去質(zhì)量相同的部分,作用面積不變,兩個(gè)物體減小的壓力相同,由于甲的受力面積較大,故甲減小的壓強(qiáng)較小,則么甲剩余部分的壓強(qiáng)一定大于乙剩余部分的壓強(qiáng),故C正確;
          D、在甲、乙上各放一個(gè)相同質(zhì)量的物體,則甲增加的壓力與乙增加的壓力相等,由于甲的底面積大,所以甲增加的壓強(qiáng)較小,最后甲的壓強(qiáng)一定小于乙的壓強(qiáng),故B錯(cuò)誤.
          故選C.
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算(壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa)).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】視力正常的小明把凸透鏡貼近眼睛,觀察遠(yuǎn)處的房屋,眼前“模糊”此時(shí)來(lái)自遠(yuǎn)方房屋的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜的(選填“前”或“后”)方.如圖所示,他又伸直手臂通過(guò)凸透鏡觀察到房屋清晰的(選填“實(shí)”或“虛”)像,像的位置在凸透鏡的(選填“左”或“右”)側(cè).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用圖所示的方法可以粗測(cè)出橡皮泥的密度.請(qǐng)你將李明同學(xué)測(cè)橡皮泥密度的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,并用測(cè)得的物理量表示出橡皮泥密度的表達(dá)式.
          實(shí)驗(yàn)步驟:

          ⑴將適量的水倒入燒杯中,用刻度尺測(cè)出燒杯中水的深度h1
          ⑵將橡皮泥捏成球狀后放入燒杯中(如圖甲所示),用刻度尺測(cè)出此時(shí)燒杯中水的深度h2

          橡皮泥密度的表達(dá)式:

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于下圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )

          A.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體內(nèi)能可用來(lái)對(duì)外做功
          B.對(duì)木塞做功的過(guò)程中水蒸氣的內(nèi)能增加
          C.此過(guò)程中蒸氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能
          D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本反映出了熱機(jī)的工作原理

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】法國(guó)科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,來(lái)研究巨磁電阻的大小與有無(wú)磁場(chǎng)的關(guān)系.請(qǐng)分析回答:
          (1)斷開S1 , 閉合S2 , 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片,測(cè)得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示.由此可知,無(wú)磁場(chǎng)時(shí)GMR的電阻大小為歐;

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          1

          2

          3

          4

          U/伏

          1.00

          1.25

          2.00

          2.50

          I/安

          2×10﹣3

          2.5×10﹣3

          4×10﹣3

          5×10﹣3

          再閉合S1和S2 , 保持風(fēng)滑片位置不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片,測(cè)得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示,可計(jì)算出有磁場(chǎng)時(shí)GMR的電阻大小;

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          1

          2

          3

          4

          U/伏

          0.45

          0.91

          1.50

          1.79

          I/安

          0.3×10﹣3

          0.6×10﹣3

          1×10﹣3

          1.2×10﹣3


          (2)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是;
          (3)利用小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路并保持原有器材不變,你還可以進(jìn)一步研究與巨磁電阻大小有關(guān)的問(wèn)題是

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在探究光的折射規(guī)律時(shí),從水面上方看水中的物體變淺了,為了確定水中物體所成像的位置,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究:
          A.把一個(gè)小燈泡a放在水中某處,觀察燈泡a所成像的位置;
          B.將另一個(gè)相同的小燈泡b放在水面上方,調(diào)整其位置,使它與燈泡a的像重合;
          C.用刻度尺測(cè)量燈泡b到水面的距離.
          (1)燈泡a的像到水面的距離與燈泡b到水面的距離一定相等,依據(jù)是平面鏡所成的像 .
          A.是虛像
          B.和物體大小相等
          C.和物體到鏡面的距離相等
          D.和物體的連線與鏡面垂直
          (2)測(cè)量時(shí),如果直接將刻度尺豎直插入水中,使看到的燈泡a的像在零刻度線處,則刻度尺在水面處的示數(shù)表示的距離.
          (3)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得燈泡a到水面距離u和燈泡a的像到水面的距離υ的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示:

          u/mm

          30.0

          60.0

          90.0

          120.0

          150.0

          υ/mm

          23.0

          45.0

          67.0

          90.0

          113.0

          根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谙逻呑鴺?biāo)紙上描點(diǎn)作出υ﹣u的關(guān)系圖像 , 由圖像可知,υ和u的定量關(guān)系是.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】電梯為居民出入帶來(lái)很大的便利,出于安全考慮,電梯都設(shè)置超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖甲所示.已知控制電路的電源電壓U=6伏,保護(hù)電阻R1=100歐,壓敏電阻R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示,電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計(jì).
          (1)當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí),其阻值減小,控制電路中的電流增大,從而使電磁鐵的磁性增強(qiáng).電梯超載時(shí),銜鐵被電磁鐵吸住,觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)接觸,電鈴發(fā)出警報(bào)聲.
          (2)若電梯在20秒內(nèi)將一位重600牛的乘客勻速提升15米,求電梯對(duì)乘客做功的功率.
          (3)當(dāng)電磁鐵線圈電流達(dá)到20毫安時(shí),銜鐵剛好被吸。粼撾娞輲麅(nèi)站立總質(zhì)量為1000千克的乘客時(shí),試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電梯是否超載.(g取10牛/千克)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小徐做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓為6伏且保持不變)、待測(cè)電阻Rx、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干,所有元件均完好.他連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合電鍵后,在移動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的變化范圍為0.10~0.56安,電壓表示數(shù)的變化范圍為0伏~5伏;當(dāng)移動(dòng)變阻器滑片到某個(gè)位置時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖1(a)、(b)所示.

          ①請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路圖 (圖請(qǐng)畫到答題卡上的圖2方框中).
          ②請(qǐng)將表填寫完整.(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)(請(qǐng)?zhí)畹酱痤}卡上的表格中).
          物理量

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          電壓UX(伏)

          電流IX(安)

          電阻Rx(歐)

          電阻平均值RX(歐)

          1

          2

          3

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)心金屬工件的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖甲所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量該工件如圖乙所示,該工件重是N.將該工件沉沒(méi)入裝有一定量水的如圖丙所示的量筒中,液面將升至量筒的ml 刻度處.工件受到的浮力是N(ρ=1.0×10 3kg/m,g=10N/kg).

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