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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】某科技小組探究如圖甲所示電路中的滑動變阻器R的電功率P與電流表A的示數(shù)I之間的變化關系,得到PI之間的關系如圖乙所示。圖甲中R0為定值電阻,電源電壓不變。求:

          1)滑動變阻器R消耗的最大功率為多少;

          2)滑動變阻器R的阻值為多大時,滑動變阻器R消耗的功率最大;

          3)滑動變阻器R兩端電壓UR與電流表示數(shù)I的關系式。

          【答案】14W;(2;(3UR=8V-4Ω×I。

          【解析】

          1).由圖乙可知,滑動變阻器R消耗的最大功率為4W;

          2).當I1=1A時,P最大=4W,
          P=I2R得,此時滑動變阻器R的阻值:

          ;

          3).當滑動變阻器R接入的阻值為0時,電路中的電流最大I2=2A
          電源電壓:U=I2R0=2A×R0,----------①,

          當滑動變阻器R接入的阻值為時,此時電路中的電流為I1=1A,
          電源電壓:U=I1R0+R=1A×R0+4Ω),----------②,

          則有:2A×R0=1A×R0+4Ω),
          解得:R0=4Ω,
          R0代入①式可解得,U=8V,
          由串聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律可得,滑動變阻器R兩端電壓:

          UR=U-IR0=8V-4Ω×I。
          答:(1).滑動變阻器R消耗的最大功率為4W;

          2).滑動變阻器R的阻值為時,滑動變阻器R消耗的功率最大;

          3).滑動變阻器R兩端電壓UR與電流表示數(shù)I的關系式為UR=8V-4Ω×I

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】學習了杠桿知識后,小明和小亮利用身邊的物品來探究杠桿的平衡條件.他所選擇的器材有:鉛筆、橡皮若干(每塊橡皮質量為10g)、細線、刻度尺等.

          1)他將細線大致系在鉛筆的中部位置,鉛筆靜止后如圖甲所示,若想調節(jié)鉛筆使其在水平位置平衡,他應將細線向____________(選填“左”或“右”)移動.調節(jié)鉛筆在水平位置平衡,除了便于測量力臂之外,還可以________________________

          2)調節(jié)水平平衡后,他用細線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點兩側,如圖乙所示.他所測數(shù)據(jù)記錄在下表中:

          動力F1/N

          動力臂l1/m

          阻力F2/N

          阻力臂l2/m

          F1l1/Nm

          F2l2/Nm

          0.2

          0.02

          0.1

          0.04

          0.004

          0.004

          記錄數(shù)據(jù)后,小亮分析數(shù)據(jù)得出如下結論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點

          的距離”,這個結論與杠桿平衡條件____________(選填“相符”或“不相符”).為了進一步完善實驗,得出普遍規(guī)律,小亮接下來的做法應該是____________.

          A.改變力的大小

          B.改變力的方向

          C.改變力的作用點

          3)在實驗過程中,鉛筆水平平衡后(如圖乙所示),小明不小心將前端細長的鉛筆芯弄斷了(如圖丙所示),她立刻將鉛筆穩(wěn)住,并將鉛筆芯放到左端細線下方固定好(如圖丁所示),則松手后鉛筆______(選填 “左端下沉”或“右端下沉”).

          4)為了得到多組數(shù)據(jù),小明準備改變支點兩側橡皮的數(shù)量繼續(xù)進行實驗,斷掉的鉛筆芯怎么處理呢?為了方便,小明保持懸掛鉛筆的細線位置不動,將鉛筆芯放到懸掛鉛筆細線的正下方固定好.你覺得這樣做合理嗎?____________(選填“合理”或“不合理”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是研究產生感應電流的實驗,下列說法正確的是

          A. 只要導體AB在磁場中運動,電流表的指針就會發(fā)生偏轉

          B. 對調兩個磁極方向,電流表的指針偏轉方向發(fā)生改變

          C. 改變導體AB切割磁感線的方向,電流表的指針偏轉方向不發(fā)生改變

          D. 電磁感應是把電能轉化成機械能

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小芳在探究串聯(lián)電路電壓特點的實驗中,連接好了的實物電路圖如圖甲所示,請你協(xié)助完成:

          1)在方框內畫出與圖甲對應的電路圖,并在電路圖中標上L1、L2。

          ______

          2)在某次測量時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時燈L1兩端的電壓為_____V。

          3)閉合開關后,小芳發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光,電壓表有示數(shù)且大小接近3V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了_____(選填短路斷路)。

          4)排除故障后,小芳在測量了燈L1兩端的電壓后,斷開開關,然后將導線AEA端松開,接到D接線柱上,測量燈L2兩端的電壓,這一做法會造成_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為某興趣小組“探究凸透鏡成像規(guī)律”的情景。

          1)若光屏上清晰像的位置如圖所示,為使燭焰的像呈現(xiàn)在光屏中央,應將蠟燭向_____(填“上”或“下”)移動;

          2)蠟燭發(fā)出的光在光屏上發(fā)生了______(填“鏡面反射”或“漫反射”);

          3)為了模擬人眼成像特點,有同學提議將光屏和蠟燭位置互換,你認為可行嗎?

          答:_____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是一電動機提升物體的示意圖。電源電壓為120V,電動機將一個質量為50kg的物體1s內勻速上提0.9m,電路中的電流為5A。(g10N/kg

          1)求該電動機工作1s所產生的電熱。

          2)求電動機線圈阻值。

          3)當該重物上升到一定高度時,電動機的轉子突然破卡住,為什么這種情況下電動機容易燒壞?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在探究杠桿平衡條件的實驗中,輕質杠桿上每個小格長度均為2cm,在B點豎直懸掛4個重均為0.5N的鉤碼,當在A點用與水平方向成30°角的動力F拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡。對該杠桿此狀態(tài)的判斷,下列說法中正確的是

          A. 杠桿的動力臂為8cmB. 該杠桿為費力杠桿

          C. 該杠桿的阻力大小為D. 動力F的大小為

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】利用圖甲測小燈泡的電阻,小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓恒定不變。

          1)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P置于______端(填“A”或“B”),目的是保護電路。

          2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,則接下來合理的操作是______(填字母代號)。

          A.斷開開關,更換小燈泡 B.移動滑動變阻器,觀察小燈泡是否發(fā)光

          3)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙,則小燈泡正常發(fā)光時的電流為______A,小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω(計算結果保留一位小數(shù))。

          4)某同學根據(jù)記錄的部分實驗數(shù)據(jù),計算出小燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)有一組測量數(shù)據(jù)存在錯誤。請指出錯誤數(shù)據(jù)的序號____并說明判斷依據(jù)______。

          序號

          1

          2

          3

          4

          U/V

          0.1

          1.3

          2.1

          3.0

          I/A

          0.05

          0.11

          0.26

          0.3

          R

          2

          11.8

          8.1

          10

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個裝有水的圓柱形容器放在水平桌面上,容器中的水深h20cm。某同學將一個實心物體掛在彈簧測力計上,在空氣中稱得物體的重力G7.9N,再將物體緩慢浸沒在容器的水中,物體靜止時與容器沒有接觸,且容器中的水沒有溢出,彈簧測力計的示數(shù)F6.9N。(g=10N/kg) :

          (1)物體放入水中之前,容器底部受到水的壓強p;

          (2)物體浸沒時受到水的浮力F;

          (3)物體的密度ρ。

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