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        1. 【題目】小紅同學學習了燃料的熱值后,自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系。她實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1min記錄了杯中水的溫度。

          1)在安裝、調整實驗器材時科學合理的順序是(甲圖中):先固定________的位置,再調整固定的________位置(選填“A”或“B”)。

          2)為保證實驗結論的可靠,實驗時應控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的________。

          加熱時間t/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          甲杯水溫/

          25

          27

          29

          32

          34

          36

          38

          乙杯水溫/

          25

          26

          27

          28

          29

          30

          31

          3)通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是________,理由是______。

          4)小紅實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量,并記錄數(shù)據(jù)利用公式Q=cm(t-t0)計算出了水吸收的熱量,她認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為她的計算結果可靠嗎?________,理由是___________

          【答案】B A 質量 煤油 見解析所示 不可靠 實驗中有熱量散失

          【解析】

          (1)[1][2]先根據(jù)酒精燈高度確定石棉網(wǎng)(燒杯)位置,再確定溫度計的位置,所以先固定B的位置,再調整固定A的位置。

          (2)[3]比較吸熱多少時,應控制加熱時間和被加熱液體質量相同,比較液體溫度變化的多少。

          (3)[4][5]甲中水溫度變化較快,說明甲吸熱較多,甲中煤油燃燒放出的熱量多,即煤油熱值大。

          (4)[6][7]由于實驗中有熱量散失,利用Q=cm(t-t0)可以算出水吸收的熱量,比煤油或菜籽油燃燒放出熱量要少,所以她的計算結果不可靠。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電熱飲水機有加熱和保溫兩種狀態(tài)(由機內溫控開關S0直接控制),從說明書上收集到如下數(shù)據(jù)及如圖所示的電路原理圖。

          熱水箱容量

          2L

          額定電壓

          220V

          加熱時的功率

          440W

          保溫時的功率

          40W

          1)溫控開關S0閉合時,飲水機處于哪種工作狀態(tài)?

          2)求電阻R的阻值。

          3)求電阻R1的阻值。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在測量小燈泡的電功率" 的實驗中, 己知小燈泡的額定電壓為2.5V,額定電功率小于l.5W,電源電壓恒定不變.

          1)小明所連接的實物電路如圖甲所示,請以筆畫線代替導線,完成電路連接.

          __________

          2)小明移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為 2.5V, 此時小燈泡正常發(fā)光, 電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流是________A,則小燈泡的額定功率是________W。

          3)若為了測量小燈泡發(fā)光較暗時的實際功率,小明應將滑動變阻器的滑片向阻值________(“增大”或減小)的方向移動,并測量相關物理量進行計算。

          4)小明完成實驗后,小亮同學向老師要了一個已知阻值為 R0的定值電阻和兩個開關,借助部分現(xiàn)有器材,設計了圖內所示的電路,也測出了小燈泡的額定功率,請完成下列實驗步驟.

          ①閉合開關S,再閉合開關S2,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為________V;

          ②再斷開開關________,閉合開關________,保持滑片的位置不變,讀出電壓表的示數(shù)U;

          ③小燈泡的額定功率的表達式為p=________________(用己知量 R0和測量量U表示),

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有兩個額定電壓相同的電熱水壺甲和乙,甲的額定功率為1200W,乙的額定功率為1800W.兩個電熱水壺都正常工作時,下列說法中正確的是(

          ①甲電熱水壺兩端的電壓較低 ②流過乙電熱水壺電流做功較快

          ③通過兩個電熱水壺的電流相等 ④甲電熱水壺的電阻較大

          ⑤乙電熱水壺比甲電熱水壺一次能燒更多的開水

          ⑥相同時間內,兩個電熱水壺消耗的電能不一樣

          A.只有②是對的B.②④⑥是對的

          C.①③是對的D.④⑤⑥是對的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明和小華根據(jù)老師提供的電路圖(如圖甲所示),都想探究通過電阻R的電流跟其兩端電壓的關系。

          1)小明連接成如圖乙所示的電路(其中滑動變阻器的連線沒有畫出),閉合開關進行實驗時發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)都不為零,但始終沒有變化,則該同學把滑動變阻器接入電路中的方式可能是把E、F分別與_______相連(填寫代號)。

          A、C B、D C、D CB

          2)小明發(fā)現(xiàn)了(1)中的問題并作了改正請用筆畫線代替導線把滑動變阻器正確接入電路中,要求:滑動變阻器的接線柱上端接C,且滑片P向右移動時電流表示數(shù)逐漸增大。

          ________

          3)小華連接成如圖丙所示的電路后,最后把電壓表進去,閉合開關進行實驗,改變變阻器阻值,記下幾組電流表、電壓表的讀數(shù)(如表所示)。請根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)在圖中描點并連線。

          _________

          實驗次數(shù)

          電壓U/V

          電流I/A

          1

          2.5

          0.1

          2

          1.5

          0.3

          3

          1.0

          0.4

          4

          0.5

          0.5

          由這一圖線可以推知:小華連接電路時,可能把電壓表接在了_______(選填“電流表”或“開關”或“變阻器”或“電阻R”)兩端。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.0V,正常發(fā)光時的電阻約為8Ω.小明想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關,電壓為6V的電源,滑動變阻器有A規(guī)格:“10Ω 2A”、B規(guī)格:“30Ω 1A”可選.導線若干.

          (1)本實驗應該選擇_______(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動變阻器.

          (2)用筆畫線代替導線,將圖甲所示電路連接完整(要求滑片向左滑動時變阻器阻值變小).

          (3)小明在連接好電路的最后一根導線時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是_________,出現(xiàn)上述故障的原因可能是 _____________________

          (4)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運,電壓表并沒有因此而損壞.小明便開始進行測量,調節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為_____W.

          (5)完成上述實驗后,小明進行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其他的實驗器材來完成實驗呢,經(jīng)過思考,他用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設計了如圖丙所示的電路,也測出了燈泡的額定功率,請完成下列實驗步驟:

          ①閉合開關S1,將S2撥到觸點“1”,移動滑片,使電流表的示數(shù)為_______;

          ②再將開關S2撥到觸點“2”,保持滑片的位置不動,讀出電流表的示數(shù)I;

          ③燈泡額定功率的表達式為P額=____________.(用已知量和測量量表示)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置,導體ab、開關、靈敏電流表用導線連接,組成電路,閉合開關,下列說法不正確的是

          A.實驗中,通過觀察電流表指針的偏轉來判斷電路中是否有感應電流

          B.導體ab在垂直紙面方向前后運動時,電路中會產(chǎn)生感應電流

          C.保持其它條件不變,只改變導體ab左右運動的方向,是在研究感應電流方向與導體運動方向的關系

          D.若將電流表換成直流電源,則該裝置還可以來探究磁場對電流的作用

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究歐姆定律的實驗”中,

          1)請你畫出實驗的電路圖

          ________

          2)如圖2是某實驗小組在探究過程中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像。其中表示電壓不變時,電流隨電阻變化的圖像是_______圖,表示電阻不變時,電流隨電壓變化的圖像是_______圖,(選填“甲”或“乙”)

          3 在實驗探究過程中,滑動變阻器的作用是______________(保護電路除外)。

          4)實驗結論是:在電阻大小一定時,_________;在定值電阻兩端的電壓一定時, _______

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,閉合開關S后,電流表A的示數(shù)為1.5A,電流表A1的示數(shù)為0.8A,電流表A2的示數(shù)為1.2A,求:

          1)通過L1、L2、L3的電流分別是多大?

          2)已知電源電壓為12V,若將電流表A1A2分別換成電壓表V1V2后,電壓表V1的示數(shù)為8VV2的示數(shù)為7V,則L1L2、L3兩端的電壓分別是多大?

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