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        1. 根據(jù)你對自行車的認識,你認為自行車在設計上,為了增大摩擦的是________;為了減小摩擦的是________.(至少各寫一例).如圖所示,用手握著兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙將相互________(填“靠近”或“分開”),這說明流速越大,氣體壓強越________.

          車胎表面刻有花紋    軸承加潤滑油    靠攏    小
          分析:(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小、接觸面的粗糙程度.壓力越大,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
          (2)流體的流速越大,壓強越。
          解答:(1)自行車增大摩擦的地方很多:輪胎上有花紋,車把上有花紋等;減小摩擦的地方:自行車加輪子,軸承有滾珠,軸承加潤滑油等等.答案不唯一.
          (2)如圖所示,用手握著兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,中間空氣流速大,壓強小,兩側壓強大,這兩張紙將相互靠攏.
          故答案為:車胎表面刻有花紋;軸承加潤滑油;靠攏;。
          點評:掌握摩擦力大小的影響因素,增大摩擦和減小摩擦的方法.掌握流體流速大,壓強。
          練習冊系列答案
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          (2007?欽州)如圖是自行車示意圖,根據(jù)你對自行車的認識,你認為自行車在設計上,為了減小摩擦的是( 。

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          17、自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結構和使用來看,在很多方面都涉及到摩擦的知識.請根據(jù)你對自行車的認識,舉兩個自行車在結構和使用方面與摩擦相聯(lián)系的實例:
          (1)
          把手用橡膠套,且刻有花紋,增大摩擦

          (2)
          輪胎上刻有凹凸的花紋,增大摩擦

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          16、根據(jù)你對自行車的認識,你認為自行車在設計上,為了增大摩擦的是
          輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦的
          ;為了減小摩擦的是
          自行車安裝軸承,用滾動代替滑動來減小摩擦
          .(各舉一例即可)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          根據(jù)你對自行車的認識,你認為自行車在設計上,為了增大摩擦的是
          車胎表面刻有花紋
          車胎表面刻有花紋
          ;為了減小摩擦的是
          軸承加潤滑油
          軸承加潤滑油
          .(至少各寫一例).如圖所示,用手握著兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙將相互
          靠攏
          靠攏
          (填“靠近”或“分開”),這說明流速越大,氣體壓強越

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          科目:初中物理 來源:2011-2012年河南省平頂山市九年級上學期期末模擬物理卷 題型:選擇題

          如圖是自行車示意圖,根據(jù)你對自行車的認識,你認為自行車在設計上,為了減小摩擦的是

          A.自行車輪胎上的花紋B.自行車腳踏板上的花紋。

          c.用橡膠制作自行車的剎車皮D.自行車車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)的小滾珠

           

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