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        1. 【題目】在“探究力和運動的關(guān)系”的實驗中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。

          (1)實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應(yīng)從同一斜面_________開始下滑。

          (2)木塊進入水平面后,在運動過程中受到的一對平衡力是_____________________。

          (3)實驗結(jié)論:水平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越_________。

          (4)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將____________________________。

          (5)探究過程中主要采用了科學(xué)推理法和___________________兩種研究方法。

          【答案】 同一高度  重力和支持力 做勻速直線運動 控制變量法

          【解析】探究力和運動的關(guān)系的實驗中,需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應(yīng)從同一斜面同一高度開始下滑。

          木塊在水平面上運動時,所受的重力和支持力是一對平衡力。

          實驗結(jié)論水平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越慢。

          推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將速度大小不變的一直運動下去,即木塊將做勻速直線運動。

          探究過程中主要采用了科學(xué)推理法和控制變量法兩種研究方法。

          練習(xí)冊系列答案
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          (2)當(dāng)小卡片平衡時,小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片____不能”)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究________________

          (3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:________________________

          (4)在探究同一問題時,小宇將木塊放在水平桌面上,沒計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小慧的實驗優(yōu)于小宇的實驗.其主要原因是____

          A.減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料

          C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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