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        1. 木塊在水平桌面上受水平向右的拉力6N時(shí),做勻速直線運(yùn)動(dòng);若水平拉力增大到9N時(shí),此時(shí)木塊在水平方向受到的合力大小為    N.
          【答案】分析:解決此問(wèn)題時(shí)要明白,當(dāng)物體勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)是一種平衡狀態(tài),此時(shí)物體所受的合外力為0,根據(jù)二力平衡可求出阻力大小,然后當(dāng)水平拉力變化時(shí),利用力的合成求解合力大。
          解答:解:當(dāng)木塊在水平桌面上受水平向右的拉力6N時(shí),做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),此時(shí)物體所受的合外力為0,根據(jù)二力平衡可求出阻力大小f=F=6N,所以當(dāng)水平拉力增大到9N時(shí),根據(jù)同一直線上二力的合成,此時(shí)木塊在水平方向受到的合力大小F=9N-6N=3N;
          故答案為:3.
          點(diǎn)評(píng):解決此類問(wèn)題時(shí)要明白,當(dāng)物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)是一種平衡狀態(tài),此時(shí)物體所受的合外力為0,然后利用力的合成求解合力大。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,在水平桌面上的盛水容器中漂浮一個(gè)質(zhì)量分布均勻的正方體木塊,若將木塊露出水面的部分截去并取走,那么( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          在日常生活中形態(tài)各異的彈簧,處處都為我們服務(wù).形形色色的彈簧在不同場(chǎng)合下發(fā)揮著不同的功能.
          (1)小華回憶“探究彈簧的伸長(zhǎng)跟外力的關(guān)系”(裝置如圖)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
          鉤碼質(zhì)量/g 0 100 200 300 400 500
          指針位置/cm 2 4 6 8 10 14
          當(dāng)去掉砝碼后,指針指在2.5cm刻度線處
          ①請(qǐng)指出當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處
          超過(guò)了彈簧限度
          超過(guò)了彈簧限度

          ②分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:在彈性范圍內(nèi),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟所受的拉力成
          正比
          正比

          (2)如圖所示是小明同學(xué)做測(cè)定浮力的實(shí)驗(yàn),由圖中讀數(shù)可知:

          ①物體重力為
          1.96
          1.96
          N;②物體受到的浮力為
          0.98
          0.98
          N;
          ③物體排開水的重力為
          0.98
          0.98
          N;
          ④可獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
          物體所受水的浮力等于被物體排開水的重力
          物體所受水的浮力等于被物體排開水的重力
          ;
          ⑤圖中裝置還能探究的問(wèn)題有
          浸沒在液體中物體所受浮力大小是否與深度有關(guān)
          浸沒在液體中物體所受浮力大小是否與深度有關(guān)
          .(寫出一個(gè)即可)
          (3)為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,小麗做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).

          ①實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊使它在水平桌面上做
          勻速直線
          勻速直線
          運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大。
          ②比較甲、乙兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知:在
          接觸面粗糙程度
          接觸面粗糙程度
          相同時(shí),
          壓力
          壓力
          越大,摩擦力越大.
          (4)你還知道彈簧的一些其他功能嗎?請(qǐng)你舉出一個(gè)例子.
          緩沖功能(各種機(jī)動(dòng)車輛的減震裝置)
          緩沖功能(各種機(jī)動(dòng)車輛的減震裝置)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          按照題目要求作圖:

          (1)如圖甲所示,一木塊漂浮在水面上,請(qǐng)域出它所受力的示意圖.
          (2)如圖乙所示,在水平向右的4N拉力作用下,木塊在水平桌面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),用力的示意圖作出它受到的摩擦力.
          (3)如圖丙所示,重為8N物體靜止在斜面上,對(duì)斜面的壓力大小為6N,作出壓力的示意圖.

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          科目:初中物理 來(lái)源:2007年浙江省衢州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試物理試卷 題型:022

          某學(xué)習(xí)小組同學(xué)探討在生活和學(xué)習(xí)中遇到的幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你用科學(xué)知識(shí)來(lái)回答:

          (1)如圖所示,小木桶A和桶中水的總質(zhì)量為500克,小木桶B可通過(guò)它上方的容器向它加水,當(dāng)水加到一定量時(shí),杠桿開始轉(zhuǎn)動(dòng),小木桶B下落.在杠桿剛開始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小木桶B和水的總質(zhì)量________(選填“大于”、“等于”或“小于”)500克.(杠桿自重和摩擦不計(jì))

          (2)蕩秋千是同學(xué)們都喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng).心怡同學(xué)在蕩秋千的過(guò)程中學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人就能把秋千蕩得越來(lái)越高的方法,如圖所示,即在上升的過(guò)程中人逐漸站起來(lái),在下降的過(guò)程中人逐漸蹲下來(lái),在此過(guò)程中秋千越蕩越高,秋千的機(jī)械能增加,增加的機(jī)械能是由人體內(nèi)的________能轉(zhuǎn)化而來(lái)的.

          (3)心悅同學(xué)做測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小實(shí)驗(yàn),如圖所示,用彈簧秤水平拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧秤的示數(shù)為3.0牛,木塊與水平桌面間的滑動(dòng)摩擦力大小為________牛.

          (4)如圖所示,小江同學(xué)用彈簧秤測(cè)出物體的重力為10.0牛.把物體完全浸沒在水中,彈簧秤的讀數(shù)為8.5牛,此時(shí)物體在水中所受浮力大小為________牛.

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          科目:初中物理 來(lái)源:模擬題 題型:探究題

          某學(xué)習(xí)小組同學(xué)探討在生活和學(xué)習(xí)中遇到的幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你用科學(xué)知識(shí)來(lái)回答:
          (1)如圖甲所示,小木桶A和桶中水的總質(zhì)量為500 克,小木桶B可通過(guò)它上方的容器向它加水,當(dāng)水加到一定量時(shí),杠桿開始轉(zhuǎn)動(dòng),小木桶B下落.在杠桿剛開始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小木桶B和水的總質(zhì)量________(填“大于”“等于”或“小于”)500克.(杠桿自重和摩擦不計(jì))
          (2)蕩秋千是同學(xué)們都喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),心怡同學(xué)在蕩秋千 的過(guò)程中學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人就能把秋千蕩得越來(lái)越高的方法,如圖乙所示,即在上升的過(guò)程中人逐漸站起 來(lái),在下降的過(guò)程中人逐漸蹲下去,在此過(guò)程中秋千越蕩 越高,秋千的機(jī)械能增加,增加的機(jī)械能是由人體內(nèi)的___________能轉(zhuǎn)化而來(lái)的.
          (3)心悅同學(xué)做測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn),如圖丙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.0N,木塊與水平桌面間的滑動(dòng)摩擦力大小為_________N.
          (4)如圖丁所示,小江同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的 重力為10.0N.把物體完全浸沒在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的讀 數(shù)為8.5N,此時(shí)物體在水中所受浮力大小為____________N.

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