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        1. 【題目】如圖所示,下列說法正確的是(
          A.小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力
          B.小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
          C.小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
          D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力

          【答案】C
          【解析】解:A、小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力,這兩個力的方向相同且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,故A不正確;B、小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故B不正確;
          C、小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上,符合二力平衡條件,是一對平衡力,故C正確;
          D、小鳥受到的重力與樹枝受到的重力,兩個力大小不一定相等,且方向相同、作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,故D不正確.
          故選C.
          根據(jù)二力平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上,進行分析解答.

          練習(xí)冊系列答案
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          A.通過R1、R2的電流之比是1:4

          B.R1、R2兩端的電壓之比是3:1

          C.R1、R2的阻值之比是1:3

          D.R1R2的電功率之比是1:3

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          【題目】如圖所示,一只白鷺正平行于水面飛行。若以白鷺為參照物,它在水中的倒影是________(選填“運動”或“靜止”);其中倒影的形成原理是________。

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          【題目】下列事例中,屬于利用慣性的是(
          A.盤山公路
          B.錘柄撞擊木凳錘頭套緊
          C.攔河大壩
          D.撐桿跳高運動員隨桿上升

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【湖北省武漢市2015年中考物理試題】(6分)圖甲是某同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系的實驗電路。已知電源電壓恒為4.5V,滑動變阻器規(guī)格為20Ω 1A,可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。

          (1)該同學(xué)根據(jù)圖甲連接的實物電路如圖乙所示,其中一根導(dǎo)線連接是錯誤的,請在圖乙中將這根線打上×,并補畫出正確的連線。

          (2)電路連接正確后,先用5Ω的定值電阻進行實驗,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電路中的電流為 A;再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進行實驗,移動滑片直至電壓表示數(shù)為 V,并記錄電流表的示數(shù)。

          (3)該同學(xué)還想多測幾組數(shù)據(jù),但他不能選用的定值電阻是 。

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          【題目】【2016四川遂寧卷】小華同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如圖甲的實驗電路,她在學(xué)校實驗室找來了如下一些實驗器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個開關(guān),阻值分別為10Ω,20Ω,50Ω的定值電阻各一個,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,導(dǎo)線若干.

          (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物連接完整.

          (2)在連接實驗電路時,小華應(yīng)將開關(guān)處于 狀態(tài).閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片滑到最 端(選填“左”或“右”).

          (3)小華連接好電路,閉合開關(guān)后,移動滑變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零,則發(fā)生這種故障的原因可能是

          (4)故障排除后,小華先把10Ω的電阻接入電路,移動滑變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)后,斷開開關(guān),她直接拆下10Ω的電阻,改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實驗,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)是 V,要完成這次實驗,接下來她應(yīng)將變阻器滑片向 端(選填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數(shù)為 V.

          (5)當(dāng)小華改用50Ω的電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,都無法使電壓表示數(shù)達到實驗要求的值,你認為“電壓表的示數(shù)無法達到實驗要求的值”的原因可能是(

          A.滑動變阻器的阻值太大 B.電壓表量程選小了

          C.滑動變阻器的阻值太小 D.滑動變阻器燒壞了

          (6)小華解決了上述問題后,完成了實驗.利用收集到的多組數(shù)據(jù).作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象.分析圖象得出了電流與電阻的關(guān)系是

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