日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】烏市高速公路在靠近住宅樓的公路兩旁安裝有高大的隔音板,這是在 減弱噪聲;也會有噪聲監(jiān)測設(shè)備,上面數(shù)字的單位是 .在城市某些街道旁安裝用如圖的標(biāo)志,這是在 減弱噪聲.防止因噪聲能傳遞 ,可能會對人們的聽力產(chǎn)生影響.

          【答案】傳播過程中;分貝或dB;聲源處;能量

          【解析】

          試題分析:防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治.噪聲的等級用分貝來量化.聲音還可以傳遞能量.

          解:公路兩旁安裝有高大的隔音板,這是在傳播過程中減弱噪聲;

          噪聲監(jiān)測設(shè)備上面數(shù)字的單位是分貝或dB,用來表示聲音的等級.

          在城市某些街道旁安裝用如圖的標(biāo)志,這是在聲源處減弱噪聲.防止因噪聲能傳遞能量,可能會對人們的聽力產(chǎn)生影響.

          故答案為:傳播過程中;分貝或dB;聲源處;能量.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運動,甲比乙先運動2秒,甲運動6秒時通過的路程為6米,此時甲、乙間的距離為2米,在圖所示的a、b、c三條圖線中,乙的s﹣t圖( )

          A.一定是圖線a B.一定是圖線b C.可能是圖線b D.可能是圖線c

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( )

          A.

          發(fā)聲的音叉激起水花

          B.

          音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠(yuǎn)

          C.

          鋼尺伸出桌邊的長度變短,振動時聲音的音調(diào)變高

          D.

          抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】圖中的儀器是通過兩玻璃管中液面的 的大小來反映出所測液體壓強大小的.圖(a)、(b)為“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”實驗中的一個情景,此時探究的是液體內(nèi)部壓強與液體 的關(guān)系.若利用圖(b)、(c)來探究液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系,則圖中兩容器內(nèi)的水面 保持相平(選填“需要”或“不需要”),圖(c)中橡皮膜置于液體中的深度與h (選填“相等”或“不相等”).

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】縫衣時縫衣針頭做得很尖是為了壓強,手指上套著頂針是為了壓強。

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的s﹣t圖象如圖所示.由圖象可知( )

          A.甲的速度小于乙的速度

          B.經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處

          C.以甲為參照物,乙向東運動

          D.以乙為參照物,甲向東運動

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】了四條合金電阻線,a、b、c的長度均是lm,d的長度是0.5m;a、b、d的橫截面積相同,c的橫截面積比a、b的;a、c是鎳鉻合金線,b、d是錳銅合金線.

          (1)依次把M、N跟b和d的兩端連接,閉合開關(guān),記下 示數(shù),分析比較b、d兩根合金線電阻的大小,可探究電阻跟 的關(guān)系,其結(jié)論是:

          (2)類似步驟(1),依次把M、N跟 的兩端連接,可探究電阻跟材料的關(guān)系.

          (3)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,稱為控制變量法.試根據(jù)你學(xué)過的物理知識再列出一個用這種方法研究的例子:

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,某工人用滑輪組將一個重600N的物體勻速提升1m,所用拉力為250N,不計摩擦和繩重,求:

          (1)他做的有用功;

          (2)滑輪組的機械效率;

          (3)動滑輪的重力.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是探究動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗:

          1)用質(zhì)量不同的A、B兩個小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實驗中控制小球的高度相同,是為了控制兩球到達(dá)底端時__________相同;實驗中通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較AB兩個小球的________的大小。

          2)將(甲)與(乙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的_______有關(guān).將(甲)與(丙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的_______有關(guān).

          3)本次實驗采用物理最常用的一種實驗方法是____________。

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案