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        1. 【題目】

          1)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)利用的原理是 ;

          2)如圖甲所示,操作錯(cuò)誤的是溫度計(jì)的 ;

          3)他糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,其中讀數(shù)方法正確的是 (選填““A”、“B”“C”),示數(shù)是 ;

          4)水在沸騰過(guò)程中雖然溫度不再升高,但酒精燈要持續(xù)加熱,這說(shuō)明液體在沸騰過(guò)程中要 ;

          5)圖丙中能正確表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水溫度變化的圖象是 (選填“A”“B”“C”“D”);

          6)實(shí)驗(yàn)中要縮短加熱時(shí)間,請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的辦法:

          【答案】(1)液體的熱脹冷縮;(2)玻璃泡觸到燒杯底;(3B;95;(4)吸熱;(5A;(6)減少水的質(zhì)量.

          【解析】試題分析:(1)溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的

          2)在溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),正確的方法是:溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中;不要碰到容器底或容器壁;

          3)溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液柱的上表面相平,先確定是零上還是零下,認(rèn)清分度值,再讀數(shù);

          4)水沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量,但溫度不變;

          5)根據(jù)液體沸騰的特點(diǎn):不斷吸收熱量,溫度保持不變對(duì)各個(gè)圖象注意分析即可.

          6)要縮短加熱時(shí)間,可適當(dāng)提高水的初溫或適當(dāng)減少水量.

          解:(1)溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;

          2)圖甲所示,操作錯(cuò)誤的是溫度計(jì)的玻璃泡觸到燒杯底;

          3A俯視,錯(cuò)誤,C仰視錯(cuò)誤,B視線與液柱的上表面相平,正確;

          溫度計(jì)的分度值是1℃,此時(shí)是零上,液柱上表面對(duì)準(zhǔn)了90℃上面第5個(gè)小格處,讀作95℃;

          4)水沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量,但溫度不變;

          5)液體沸騰的特點(diǎn):不斷吸收熱量,溫度保持不變.A圖所示的是水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,沸騰前吸收熱量,溫度升高,升高到沸點(diǎn)以后,不斷吸收熱量,溫度保持不變,圖B是晶體熔化圖象,C圖是晶體凝固圖象,D圖表示吸收熱量,溫度一直升高,故BCD都不符合題意;

          6)要縮短加熱時(shí)間,可適當(dāng)提高水的初溫或適當(dāng)減少水量.

          故答案為:(1)液體的熱脹冷縮;(2)玻璃泡觸到燒杯底;(3B;95;(4)吸熱;(5A;(6)減少水的質(zhì)量.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          沙石

          比熱容/J/(kg·℃)

          4.2×103

          0.14×103

          2.1×103

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