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          【題目】跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落，則 （ ）
          A.勢能減少，動能減小
          B.勢能減少，動能增加
          C.勢能減少，動能不變
          D.動能不變，勢能不變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落的過程中，跳傘運(yùn)動員的質(zhì)量不變、速度不變、高度降低，跳傘運(yùn)動員的動能不變，重力勢能減小。
          所以答案是：C。
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用影響動能的因素和影響勢能的因素的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握運(yùn)動物體的速度越大，質(zhì)量越大，動能就越大；勢能分為重力勢能和彈性勢能． 物體質(zhì)量越大，被舉得越高，重力勢能就越大．物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把高4m的發(fā)光棒立于焦距為5cm的凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成2cm高的像，物體離凸透鏡的距離可能是（）
          A.7.5cm
          B.12.5cm
          C.4.5cm
          D.10cm
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)探究的過程一般要經(jīng)歷“提出問題”、“猜想與假設(shè)”、“實(shí)驗(yàn)和論證”等環(huán)節(jié)．在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)提出了三個(gè)猜想：
          猜想A：摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．
          猜想B：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
          猜想C：摩擦力的大小與物體運(yùn)動的速度有關(guān)．
          為了驗(yàn)證這三個(gè)猜想，小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
          （1）在實(shí)驗(yàn)中，為了使摩擦力大小等于測力計(jì)示數(shù)，小華應(yīng)該用測力計(jì)水平方向拉著物體做 運(yùn)動．
          （2）由圖 和圖 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．
          （3）由圖甲和圖丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與 有關(guān)．
          （4）為了驗(yàn)證猜想C是否正確，小華同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：
          試驗(yàn)次數(shù)
          木塊運(yùn)動速度（m/s）
          測力計(jì)示數(shù)（N）
          1
          0.05
          0.6
          2
          0.10
          0.6
          3
          0.15
          0.6
          由實(shí)驗(yàn)記錄可知，猜想C是 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．
          （5）在實(shí)驗(yàn)探究中，小華同學(xué)應(yīng)用的研究物理問題的方法是 ．
          A．類比法 B．控制變量法 C．推理法 D．等效替代法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的。以攝氏度為單位的溫度計(jì)是把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的溫度規(guī)定為0攝氏度。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國近年要發(fā)射大推力火箭建設(shè)航天太空站，在航天太空站里，人處于失重狀態(tài)，小水滴飄浮成了球形，此時(shí)小水滴受到地球的引力作用（填“有”或“沒有”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】重50N的物體，靜止在粗糙的水平地面上，如果用5N的力水平向右推它，沒有推動，則物體所受的摩擦力大小為 N，如果水平推力增加到10N，物體剛好做勻速直線運(yùn)動，那么物體的受摩擦力的大小為 N．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物體的動能大小與和有關(guān)，物體的動能越大，它可以對其他物體做的功就越。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有兩個(gè)用同種材料制成的圓柱體A和B，A的高度是B的高度的3倍，將A豎直放在水平地面上，B豎直放在A上，如圖（甲）所示，這時(shí)A對地面的壓強(qiáng)與B對A的壓強(qiáng)之比為3：1，若將A、B倒置后仍放在水平地面上，如圖（乙）所示，則A對B的壓強(qiáng)與B對水平地面的壓強(qiáng)之比是
          （ ）
          A．1：3 B．1：2 C．4：1 D．1：1
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】質(zhì)量為300g的水，溫度由100℃降低到50℃，放出的熱量是多少焦？（c水=4.2×103J/（kg℃）．
          

			
          

			
          
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