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          【題目】如圖所示，下列分析正確的是（ ）

          A.只閉合  時，  發(fā)光、  不發(fā)光，  測  電流
          B.只閉合  時，  發(fā)光、  不發(fā)光，  測  電流
          C.閉合  、  時，  、  并聯(lián)，  測  電流
          D.閉合  、  時，  、  串聯(lián)，  、  示數(shù)相等
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B,C
          【解析】AB、由圖示可知，只閉合  時，只有燈泡L1能發(fā)光，L2不發(fā)光，此時電流表A1測通過燈泡L1的電流，A不符合題意，B符合題意；
          CD、如果同時閉合  、  時，兩個燈泡是并聯(lián)的，電流表A2測通過燈泡L2的電流，C符合題意，D不符合題意；
          所以答案是：BC.
          【考點精析】關于本題考查的電路的基本連接方式，需要了解電路的連接方式分：串聯(lián)和并聯(lián)兩種才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，小明用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：


          （1）實驗中要豎直向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高。
          （2）表格中編號①處數(shù)據(jù)應為 ， 編號②處數(shù)據(jù)應為.
          （3）分析以上實驗數(shù)據(jù)可以得出如下結論：同一滑輪組的機械效率主要與有關。
          （4）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計摩擦及繩重，提升相同的物體時，滑輪組的機械效率 (變大/變小/不變).
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲是演示手握金屬棒可以產(chǎn)生電流的實驗裝置,位于左側的鐵棒、鋁棒和銅棒分別與檢流計的正接線柱相連；位于右側的銅棒、鋁棒、鐵棒分別與檢流計的負接線柱相連。實驗裝置中六根金屬棒跟檢流計的線路連接方式如圖乙所示。通過檢流計可以觀察電路中的電流大小及方向。小云用該實驗裝置進行實驗的步驟如下:首先用左手握住左側的鐵棒，右手握住右側的鋁棒，發(fā)現(xiàn)檢流計指針發(fā)生了偏轉；然后,左手仍握住左側的鐵棒，右手握住右側的銅棒，發(fā)現(xiàn)檢流計指針偏轉方向與第一次偏轉方向相反。請你寫出小云所探究的問題是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】俗話說“瓜浮李沉”，意思是西瓜投人水中可以漂浮，李子投人水中會下沉．如果西瓜有  的體積露在水面外，它的密度為kg/m3 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“并聯(lián)電路電流特點”實驗中，電路如圖，電源電壓為3V．

          （1）小余試觸時電流表的指針如圖所示，根據(jù)你的分析，你認為原因可能是 ．
          （2）探究性實驗必須多次實驗，目的是： ．
          （3）實驗中，小余發(fā)現(xiàn)每次測得的A點位置和B點位置的電流都相等，為此，小明同學設計了改進方案：①改變電源的電壓；②更換其中一條支路中的燈泡．你認為方案①（選填“可行”或“不可行”）；方案②成功的關鍵是：兩個燈泡的規(guī)格應（選填“相同”或“不同”）；
          （4）改進后，測得A點位置的電流為0.3A，B點位置的電流為0.2A，則測量C點電流時，電流表應使用A量程（選填“0﹣0.6”或“0﹣3”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小天用圖示裝置探究“光的反射定律”，請在下列空格中填寫適當內(nèi)容： 
          （1）圖1中反射角是度；
          （2）圖1中當入射角變大時，反射光束（選填“偏離”或“靠攏”）法線；
          （3）如圖2所示，將紙板NOF向后折，在紙板NOF上（選填“能”或“不能”）看到反射光束，這說明了反射光線，入射光線和法線在同一平面上． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場景，在10s的時間內(nèi)，工人師傅用豎直向上的拉力將建筑材料勻速提升了1m，已知拉力F為400N，建筑材料的重力G為900N，求這個過程中： 
          （1）繩子自由端移動的距離；
          （2）此滑輪組的機械效率；
          （3）拉力F的功率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是滑動變阻器，它的金屬滑片連在滑桿的右端，從電流表指針所指的刻度，就可以知道油箱內(nèi)油面的高度.當油面上升時，電流表的示數(shù) ， 定值電阻R0兩端的電壓.（均選填“變大”、“變小”或“不變”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的魚缸甲和乙，盛有適量的水，把一個橡皮泥做的小船放入乙后，小船處于漂浮狀態(tài)，此時兩魚缸內(nèi)的水面剛好相平.然后把它們分別放在臺秤上，則臺秤的示數(shù)( )

          A.甲放上時大
          B.乙放上時大
          C.甲或乙放上一樣大
          D.無法判斷
          

			
          

			
          
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