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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				如圖所示，工人師傅用撬棒在撬石頭，畫出動力F對支點O的力臂L．

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：力臂的畫法：①首先根據杠桿的示意圖，確定杠桿的支點．
          ②確定力的作用點和力的方向，畫出力的作用線．
          ③從支點向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂．
          解答：解：從支點O向力F的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂L．如圖所示

          點評：本題考查了力臂的畫法，理解力臂的概念，會畫力的作用線以及過支點的力的作用線的垂線是關鍵．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?濱湖區(qū)二模）如圖所示，工人師傅用600N的力沿著4m長的斜面，將重1200N的油桶勻速推到高1.5m的車上，則下列說法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?白下區(qū)二模）如圖所示，工人師傅用一個滑輪組將重300N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺，動滑輪重為60N，滑輪組的機械效率為75%，工人師傅拉力為
          200
          200
          N，做的有用功
          1200
          1200
          J，總功為
          1600
          1600
          J．若只將動滑輪重減輕，則機械效率會
          增大
          增大
          （選填“增大或減小”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?泰安）如圖所示，工人師傅用250N的力將重400N的物體勻速提升1m，在此過程中滑輪組的機械效率是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，工人師傅用滑輪提升重物，圖中滑輪質量相同，不計繩重及滑輪軸摩擦，若把同一貨物勻速提升相同的高度，下列說法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在向車上裝貨物時，常常用木板搭個斜面，把貨物推上去，這樣可以省很多力．如圖所示，工人師傅用600N的力沿著長4m的斜面，將重1200N的貨物推到高為1.5m的車上．求：（1）工人師傅做的有用功是多少？
          （2）工人師傅做的總功是多少？
          （3）該斜面的機械效率是多少？
          （4）工人師傅沿斜面推貨物上升過程中受到斜面的阻力是多少？
          

			
          

			
          
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