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        1. 聲音傳播的快慢不僅與      有關(guān),還與      有關(guān)。天空打雷時(shí),我們先看到閃電后聽見雷聲,說(shuō)明聲速比光速度在空氣中傳播        ,光速為        m/s 
          介質(zhì)種類 介質(zhì)溫度 慢 3x108

          試題分析:聲音傳播的快慢不僅與介質(zhì)種類有關(guān),還與介質(zhì)溫度有關(guān)。天空打雷時(shí),我們先看到閃電后聽見雷聲,說(shuō)明聲速比光速度在空氣中傳播慢,光速為3x108m/s。
          點(diǎn)評(píng):此題考查聲速和光速的特征.要知道二者的速度,才能夠靈活應(yīng)用。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          工程上挖掘隧道常用激光來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)直,這是利用了                 的原理。光在真空中的傳播速度為          m/s。雷雨天氣,我們總是先看見閃電后聽到雷聲是因?yàn)?u>                   
                                                    。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          土星是太陽(yáng)系的第二大行星,2013年4月28 El發(fā)生了土星“沖日”現(xiàn)象。所謂“沖日”是指位于地球軌道外側(cè)的大行星和地球運(yùn)行到與太陽(yáng)同一條直線上,而且地球處于大行星和太陽(yáng)之間。在“沖日”期間用天文望遠(yuǎn)鏡觀察土星,則看到的土星“星相”類似于
          A.新月B.上弦月C.滿月D.下弦月

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是
          A.水中塔B.水面“折”枝C.鏡中花D.手影

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如下圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是
          A.竹的倒影B.水面“折”枝C.手影D.鏡中花

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于光線的說(shuō)法正確的是( )
          A.光源能射出無(wú)數(shù)條光線
          B.光線就是很細(xì)的光束
          C.光線是看不見的,人們用一條看得見的實(shí)線來(lái)表示光線,用到理想模型法
          D.光線是用來(lái)表示光傳播方向的直線,常用虛線表示

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          我們?cè)谕ǔG闆r下,從各個(gè)方向都能看到黑板上的字時(shí),是因?yàn)榘l(fā)生了光___________ ;黑板某一小部分“反光”是由于光線射到這一小部分時(shí)發(fā)生了____________ ;而小孔成像是屬于____________(光的反射/光的直線傳播)現(xiàn)象.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          為了研究影子長(zhǎng)度與哪些因素有關(guān),某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了以下猜想:
          ①影子長(zhǎng)度可能與物體離光源的遠(yuǎn)近有關(guān)②影子長(zhǎng)度可能與光源的高度有關(guān)③影子長(zhǎng)度可能與物體高度有關(guān)。
          于是同學(xué)們開始設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖:在水平地面上豎直固定一根長(zhǎng)桿,長(zhǎng)桿上裝有一個(gè)可以上下移動(dòng)的點(diǎn)光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點(diǎn)光源A)。(4分)

          (1)保持短木條的長(zhǎng)度和位置不變,該同學(xué)將點(diǎn)光源A從圖示位置逐漸向上移動(dòng),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
          點(diǎn)光源的高度H/cm
          20
          30
          40
          50
          60
          影子長(zhǎng)度L/cm
          30
          15
          10
          7.5
          6
           
          該科學(xué)興趣小組同學(xué)做此實(shí)驗(yàn),想要驗(yàn)證的假設(shè)是        (填猜想序號(hào))
          (2)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可:在點(diǎn)光源逐漸上移過程中,若點(diǎn)光源高度的增加量相同,則影子長(zhǎng)度L的變化量      (選填“增大”、“減小”或“不變”)
          (3)圖中S可表示點(diǎn)光源到短木條的距離,如果要研究影子長(zhǎng)度L與點(diǎn)光源到短木條的距離S的關(guān)系,具體操作是:保持                 不變,改變                            。(兩空同時(shí)答對(duì)才可得分)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案