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          聲音傳播的快慢不僅與      有關(guān)，還與      有關(guān)。天空打雷時(shí)，我們先看到閃電后聽見雷聲，說(shuō)明聲速比光速度在空氣中傳播        ,光速為        m/s 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          介質(zhì)種類 介質(zhì)溫度 慢 3x108

          試題分析：聲音傳播的快慢不僅與介質(zhì)種類有關(guān)，還與介質(zhì)溫度有關(guān)。天空打雷時(shí)，我們先看到閃電后聽見雷聲，說(shuō)明聲速比光速度在空氣中傳播慢,光速為3x108m/s。
          點(diǎn)評(píng)：此題考查聲速和光速的特征．要知道二者的速度，才能夠靈活應(yīng)用。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          工程上挖掘隧道常用激光來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)直，這是利用了                 的原理。光在真空中的傳播速度為          m/s。雷雨天氣，我們總是先看見閃電后聽到雷聲是因?yàn)?u>                   
                                                    。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          土星是太陽(yáng)系的第二大行星，2013年4月28 El發(fā)生了土星“沖日”現(xiàn)象。所謂“沖日”是指位于地球軌道外側(cè)的大行星和地球運(yùn)行到與太陽(yáng)同一條直線上，而且地球處于大行星和太陽(yáng)之間。在“沖日”期間用天文望遠(yuǎn)鏡觀察土星，則看到的土星“星相”類似于
          A．新月B．上弦月C．滿月D．下弦月
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是
          A．水中塔B．水面“折”枝C．鏡中花D．手影
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如下圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是
          A．竹的倒影B．水面“折”枝C．手影D．鏡中花
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于光線的說(shuō)法正確的是（ ）
          A．光源能射出無(wú)數(shù)條光線
          B．光線就是很細(xì)的光束
          C．光線是看不見的，人們用一條看得見的實(shí)線來(lái)表示光線，用到理想模型法
          D．光線是用來(lái)表示光傳播方向的直線，常用虛線表示
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          我們?cè)谕ǔＧ闆r下，從各個(gè)方向都能看到黑板上的字時(shí)，是因?yàn)榘l(fā)生了光___________ ；黑板某一小部分“反光”是由于光線射到這一小部分時(shí)發(fā)生了____________ ；而小孔成像是屬于____________(光的反射/光的直線傳播)現(xiàn)象．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          為了研究影子長(zhǎng)度與哪些因素有關(guān)，某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了以下猜想：
          ①影子長(zhǎng)度可能與物體離光源的遠(yuǎn)近有關(guān)②影子長(zhǎng)度可能與光源的高度有關(guān)③影子長(zhǎng)度可能與物體高度有關(guān)。
          于是同學(xué)們開始設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖：在水平地面上豎直固定一根長(zhǎng)桿，長(zhǎng)桿上裝有一個(gè)可以上下移動(dòng)的點(diǎn)光源A，再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點(diǎn)光源A)。（4分）

          (1)保持短木條的長(zhǎng)度和位置不變，該同學(xué)將點(diǎn)光源A從圖示位置逐漸向上移動(dòng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：
          點(diǎn)光源的高度H/cm
          		20
          		30
          		40
          		50
          		60
          影子長(zhǎng)度L/cm
          		30
          		15
          		10
          		7.5
          		6
           
          該科學(xué)興趣小組同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)，想要驗(yàn)證的假設(shè)是        （填猜想序號(hào)）
          （2）分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可：在點(diǎn)光源逐漸上移過程中，若點(diǎn)光源高度的增加量相同，則影子長(zhǎng)度L的變化量      (選填“增大”、“減小”或“不變”)
           (3)圖中S可表示點(diǎn)光源到短木條的距離，如果要研究影子長(zhǎng)度L與點(diǎn)光源到短木條的距離S的關(guān)系，具體操作是：保持                 不變，改變                            。（兩空同時(shí)答對(duì)才可得分）
          

			
          

			
          
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